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高考小题标准练(二十)
小题强化练,练就速度和技能,掌握高考得分点! 姓名:________ 班级:________
一、选择题(本大题共10小题,每小5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.在ABC中,D为BC的中点,若BAC=,·=1,则||的最小值是( )
A. B. C. D.
解析:因为BAC=,·=1,所以||·||=2,又=(+),所以||2=(+)2=(||2+||2+2·)≥(2||·||+2)=,当且仅当||=||时取等号,所以||的最小值是.
答案:D
2.如图,A,B分别为椭圆+=1(ab0)的右顶点和上顶点,过原点O作直线CD交线段AB于点M(异于点A,B),交椭圆于点C,D,若=,直线OM的方程是y=x,则椭圆的离心率为( )
A. B. C. D.
解析:根据题意可知,A(a,0),B(0,b),由于=,所以M是线段AB的中点,所以M,由于点M在直线OM上,所以=×,所以b=a,从而c===,所以e==.
答案:B
3.已知(1+x)(-)5的展开式中含x的项的系数为30,则a=( )
A.2或- B.-2或
C.2或 D.-2或-
解析:(1+x)5=5+x5,而5的展开式中,通项Tr+1=C(-1)rarx-r,由-r=得r=1,由-r=得r=2,所以-5a+10a2=30,解得a=2或-.
答案:A
4.已知正三角形ABC的边长为2,将它沿BC边上的高AD翻折,使二面角B-AD-C的大小为,则四面体ABCD的外接球的表面积为( )
A.8π B.9π C.11π D.13π
解析:根据题意可知四面体ABCD中,BD=DC,且BDAD,DCDA,则BDC为二面角B-AD-C的平面角,故BDC=,则BCD是正三角形,故该四面体的外接球就是它扩展为三棱柱的外接球,其中三棱柱的底面为边长为的正三角形,高为3,且三棱柱的底面中心连线的中点为球心,中点到顶点的距离就是外接球的半径,设球心为O,外接球的半径为r,则球心到底面的距离为,底面的中心到底面三角形的顶点的距离为××=1,r==,故四面体ABCD的外接球的表面积为4πr2=13π.
答案:D
5.已知集合A={1,2,},B={1,m},AB=A,则m=( )
A.0或 B.0或2 C.1或 D.1或2
解析:将m=0代入集合A,B,满足题意,所以排除C,D,将m=2代入集合A,B,也满足题意,故选B.
答案:B
6.已知i是虚数单位,若复数为负实数,则实数a=( )
A.-2 B.2 C.- D.
解析:由复数的除法运算法则可得,==+i,=0,即a=-2,此时=-1为负实数,满足要求.
答案:A
7.已知数列是等差数列,且a3=2,a9=12,则a15=( )
A.10 B.30 C.40 D.20
解析:由于数列是等差数列,故2×=+,即=2×-=2,故a15=30.
答案:B
8.设变量x,y满足,若z=a2x+y(a0)的最大值为5,则a=( )
A.1或 B.1 C.4或 D.2
解析:先将不等式组化简得作出可行域如图中阴影部分所示,z=a2x+y,y=-a2x+z,z的最大值即直线y=-a2x+z在y轴上的截距的最大值,显然当直线y=-a2x+z过点A或点B时,z取得最大值.由解得A(2,3),由解得B(4,-1),由2a2+3=5,可得a=±1,a0,a=1,由4a2-1=5,可得a=±,a0,a=.代入验证可知只有a=1符合题意,故选B.
答案:B
9.执行如图所示的程序框图,则输出的S的值为( )
A.55 B.-55 C.-66 D.66
解析:由题意知,当n=10时跳出循环,则S=(-1)1×12+(-1)2×22+(-1)3×32+…+(-1)10×102=(-12+22)+(-32+42)+…+(-92+102)=1+2+3+4+…+9+10=55,故选A.
答案:A
10.如图,AOB为直角三角形,OA=1,OB=2,C为斜边AB的中点,P为线段OC的中点,则·=( )
A.1 B.
C. D.-
解析:以O为原点,的方向为x轴正方向,的方向为y轴正方向建立平面直角坐标系,则A(0,1),B(2,0),C,所以==,=,故·=·=.
答案:B
二、填空题(本大题共5小题,每小5分,共25分.请把正确答案填在题中横线上)
11.已知甲、乙两组数据如茎叶图所示,若这两组数据的中位数和平均数都相同,则=__________.
甲 乙 7 2 n 9 m 3 2 4 8 解析:根据茎叶图中的数据可知,乙组的中位数是=33,所以甲组的中位数也是33,故m=3,又甲组数据的平
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