苏教版语文四年级上《4、秋天》课件.ppt

* * * * * * 4.秋天 学习目标： 1、学会本课9个生字，认识8个二类字 ，理解由生字组成的词语 2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 3.理解诗歌内容，了解秋天的特点，体会作者对秋天的喜爱和留恋之情。 秋阳娇艳，秋风飒爽， 硕果累累，秋风习习 金桂飘香，橙黄橘绿， 瓜果飘香 霜天红叶 金风送爽，雁过留声 秋色宜人 天朗气清 提到秋天，你会想到那些词语呢？ 《山行》 杜牧 远上寒山石径斜，白云深处有人家。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 《天净沙秋思》马致远 　枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。 古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。 自读诗歌，要求： ①画出生字词，读准生字词； ②读通、读顺句子，读准字音； ③画出不理解的地方。 学习生字词： 桂 guì (桂圆) (桂花) 曲：qū(弯曲) 肠 cháng (心肠) (大肠) qǔ(歌曲) 苹 píng (苹果) (浮萍) 熟：shú(熟悉) 袍 páo (旗袍) (长袍) shóu(熟了) 烦 fán (厌烦) (烦恼) 汗：hàn(汗珠) 恼 nǎo (恼怒) (恼恨) hán(可汗) 酒 jiǔ (酒精) (啤酒) 藏：cáng(珍藏) 柔 róu (温柔) (柔软) zàng(西藏) 梳 shū (梳子) (梳理) dào suì chán shēnɡ féi biāo hóng ǎo 稻 穗 蝉 声 肥 膘 红 袄 pú tao hónɡ yīnɡ róu rèn ɡuì huā 葡 萄 红 缨 柔 韧 桂 花 wān yāo yánɡ chánɡ xiǎo lù pínɡ ɡuǒ 弯 腰 羊 肠 小 路 苹 果 zǐ páo fán nǎo yì qǔ jiǔ ɡē 紫 袍 烦 恼 一 曲 酒 歌 shū zi 梳 子 认真默读诗歌，思考下列问题： 1、你觉得这首诗歌主要写了什么？ 2、这首诗主要写了哪些地方的景色呢？用直线画出来。 走在秋天， 秋天的太阳更红更娇； 走在秋天， 秋天的空气更甜更好。 总写秋天的特点 秋风在田野里打滚， 秋风在小路上奔跑； 秋风抓一把桂子的香气， 把夏天的脚印儿 轻轻涂掉…… 拟人 调皮 可爱 让我们跟着秋姑娘的脚步，走进小路旁，走进田野，走进果园，去看一看，闻一闻吧！　　　1、调动脸上的表情，用美妙的声音朗读3——5节。　　2、圈出你认为充满生命活力的词语。然后在旁边批注上从这个词语你感受到什么。 稻穗儿熟，蝉声儿消， 成熟的向日葵在低头弯腰； 野菊花香了田间羊肠小路， 牛儿羊儿都长了肥膘。 迷人的景色和丰收的景象 苹果嚷着冷了， 要穿红袄； 葡萄嚷着冷了， 要披紫袍。 拟人 ①苹果嚷着冷了， 要穿红袄； 葡萄嚷着冷了， 要披紫袍。 ②秋天到了， 苹果红了， 葡萄紫了。 上面两个句子你喜欢哪一个？为什么？ 拟人 热爱秋天 丰收景象 * * * * * *