17《长城》展示课.pptVIP

活动一 品美文，寻奇迹 这一段长城修筑在八达岭上，高 大坚固，是用巨大的条石和城砖 筑成的。 这一段长城修筑在八达岭上，高 大坚固，是用巨大的条石和城砖 筑成的。 城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。 单看这数不清的条石,一块就有两三千斤重。那时侯没有火车、汽车、没有起重机，就靠者无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。 人力驮砖 ? 长城，城墙高9米，还要在城墙之上修建数十座大小不同的楼阁和众多的垛墙，用砖数量之大是非常惊人的，当时，施工条件很差，没有吊运设备，全靠人工搬运。而当时修长城所用的砖，都是在40里以外的地方烧制而成。砖烧好后，用牛车拉到关城之下，再用人工往上背。 ??? 由于城墙高，唯一能上下的路坡度大，上下很困难，尽管派了许多人往城墙上背砖，个个累得要死，更可怕的是左边是悬崖峭壁，右边是万丈深渊，人们身上背着沉重的条石，走路颤颤巍巍，一不留神，就掉下山崖，葬身万丈深渊，可劳动人民仍然要继续前行，如果停下来就会挨监管的皮鞭，更可能被砍头，但背上去的砖却仍然供不应求，工程进展受到了严重影响，为了保证工程如期完成，统治者抓了数以万计的壮丁，无数人葬身在悬崖，只有少数生还。 ??? 单看这数不清的条石,一块就有两三千斤重。那时侯没有火车、汽车、没有起重机，就靠着无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。 多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。 多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。 我会填 ( )在长城上，( )脚下的方砖，( )墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这( )的( )，一块就有两三千斤重。那时侯没有( )、( )、（ ），就靠着无数的（ ）（ ），一步一步地抬上这( )。多少劳动人民的（ ）和（ ），才凝结成这（ ），（ ）的万里长城。 活动二 习方法，观顺序 说明方法 列数字 打比方 举例子 观察顺序 由远到近 活动三:大显身手 长城是世界历史上多么伟大的奇迹，学完这一课相信同学们对长城有了新的认识，就让我们走进你笔下的长城。 1、请你为长城写一段导游词。 2、请尝试使用列数字、打比方等说明方法，按照一定的观察顺序来写导游词， * * * * 崇山峻岭 蜿蜒盘旋 高大坚固 气魄雄伟 嘉峪关 瞭望口 城砖 垛子 屯兵 堡垒 打仗 智慧 相隔  作者用什么说明方法写出了长城的长？ 打比方和列数字 近看长城，你看到的又是怎样的长城？能用这个段落中的一个词来说吗？自由读。 两米多高的垛子 射口 瞭望口 方形城台 这样气魄雄伟的工程， 在世界历史上是一个伟大的奇迹。 站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。 公元607年，暴虐荒淫的隋炀帝杨广发动人民修筑长城，死亡人数多达六七十万人。当时隋朝总人口约4000万，筑长城的死亡人数占总人口的1．7％，也就是说，平均每百人死一个半。 　　据统计，我国历史上有二十多个朝代修筑过长城，累计总长度在十万里以上，仅以明朝所筑的长城粗略估计，将“长城的砖石、土方来修一道厚一米，高五米的墙，则可环地球一周有余。如用来铺筑一条五米宽，厚三十五厘米的马路，则可绕地球三、四周”。 这样气魄雄伟的工程， 在世界历史上是一个伟大的奇迹。 站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石，一块就有两三千斤重。那时侯没有火车、汽车、没有起重机，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头，后不见尾的万里长城。 留言 为什么说长城在“世界历史上是一个“伟大的奇迹”? 一是“长”而“高大坚固”又“气魄雄伟”的长城，是世界上独一无二的古代建筑； 　　二是当年修筑长城时，在极其落后的条件下，劳动人民能用自己的双手完成这样浩大的工程，真是一个伟大的奇迹。 　 理解： 长城“在世界历史上是一个伟大的奇迹”。 站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。 过渡句 承上启下 * *