第6章提高执行力1,2,3,4110.ppt

2、建立锐意创新的学习型组织 ?打造企业的DNA 5、领导者的激励艺术 ?企业靠什么基业长青 ——两大原理之一：源泉原理 5、领导者的激励艺术 ?企业靠什么基业长青 ——两大原理之二：生长原理 4、R4（Result)—执行结果的考核系统 ?具体步骤： ——在年初层层签订责任制合同 ——在年末根据指标完成情况，决定每个员工的工 资增/减幅以及奖金 ——按业绩与企业归属感两大因素，将所有员工纳 入企业人力资源发展矩阵，实行10%优者重奖， 5-10%劣者尾数淘汰（辞退） 三、建立4R模式的执行系统 1、三讲 ? 讲平衡 ——没有授权和控权便没有领导 ——这是领导的基本职能和特点决定的 领 导 者 被 领 导 者 领导环境 工 作目 标 授权 控权 决策 执行 四、执行的“三讲四化”方法论 1、三讲 ? 讲平衡 ——在授权与控制之间寻找一个最佳点 ——两个维度，两种倾向 高 授 权 高 控 权 高授权 低控权 低授权 高控权 低授权 低控权 高授权 高控权 授控 适度 最低点 四、执行的“三讲四化”方法论 1、三讲 讲结果 ——企业的根本目的是什么？ ——计划、组织、领导、控制的方向在哪里？ ——员工考核又考核什么？ ——一切围着利润的增长 ? 讲危机 ——危机意识：温水青蛙 ——及时采取防范行动 ——突破危机转折点：危机公关 四、执行的“三讲四化”方法论 2、四化 ? 把复杂的过程简单化 ? 把简单化的东西量化 ——把简单化的东西量化从而达到可衡量性 四、执行的“三讲四化”方法论 其关键是要抓住问题的实质，把其中最重要的东西进行高度的概括和浓缩，把细枝末节的东西暂时放在一边从而简单化 2、四化 ? 把量化的因素流程化 ——流程化讲究的是次序，目的是把执行行动 分为轻重缓急 ? 把流程化的因素框架化 ——框架化的目的是公司的执行流程进行制度 化，形成书面性的材料以后，如果执行类 似任务，还是按照既定的流程来操作 四、执行的“三讲四化”方法论 1、现代企业领导者的六项修炼 什么样 的视野 什么样 的整合 什么样 的高度 什么样 的思考 什么样 的执行 什么样 的策划 六 项 修 炼 国际化 的视野 战略化 的高度 系统化 的思考 全方位 的整合 综合性 的策划 动态性 的执行 A C D E F B 五、领导执行力创新与管理艺术 2、建立锐意创新的学习型组织 学习型组织 与良好的机制 制度和文化 打造出一流的 参与国际竞争的 优秀人才团队 为社会提供最 优质的具有核心 竞争力的服务 获得丰厚的 利润并得到社 会良好赞誉 ？ 营造良 性循环圈 五、领导执行力创新与管理艺术 群 众 组织 起来 普 通 团 队 管理 起来 优 秀 团 队 学习 起来 高 绩 效 卓 越 团 队 学习型组织 持续创新力 打造出什么？ 核心竞争力 五、领导执行力创新与管理艺术 2、动态的组织结构使企业保持活力 ? 良好组织架构的重要性 ——团队比明星更重要 ——结构性障碍是大企业病的温床 ——执行力受阻 ? 组织架构如何影响绩效 ——无效劳动 ——执行力效果被组织结构内耗 ——矛盾纠纷滋长宗派内斗 ? 组织构架的选择 （直线职能制、矩阵式） 一、提升执行力的组织结构法则 1、选择恰当的执行人选 ? 挑选能执行的人 ——制定适宜的人才标准 ? 根据岗位，确定职责 ——制定明确规范的岗位说明书 ? 从大处着眼 ——战略化人才储蓄，七分看？七分考核？ ? 适应未来的执行需要 ——着眼未来 ? 重用才能出众者 ? 实行淘汰制度 二、提升执行力的人员流程法则 2、留住人才，比招聘更重要 量体裁衣，适才用人 ——合适的人放在合适的位置上 帮助员工成长 ——以人为本的内涵 A、尊重人 B、锻炼人 C、发展人 D、提高人 创造有吸引力的工作环境 ——文化氛围 ——爱心经营 ——相对高尚的物质环境 二、提升执行力的人员流程法则 3、激励员工 应用高明的薪酬设计 ——薪酬设计中的原则：外争内公 ——薪酬与个人努力程度紧密结合 多给下属支持鼓励 ——马斯洛需求层次理论在新时期的应用 ——中国传统文化与人的心理特征 用压力激发下属的潜能 ——压力管理：羚羊的故事 用信任和尊重去感动员工 二、提升执行力的人员流程法则 4、授权的艺术 怎样做到“授权有度，控权有方” ——管理既是科学，更是艺术 慎重选择授权对象 ——因人设事，因人而异