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农业机械化及其自动化专业 驾驶实习指导书 执 笔 人：张格 梁留锁 编写日期：2005.11 一．实习的意义和目的 　　在计划经济体制下，驾驶车辆是一种岗位技能，有工作单位、有车辆、有专门的开车需要者才能成为司机。随着社会经济的发展，驾驶技术已由单纯的职业技能转变为人们日常生活、工作、求职的一般技能。车辆驾驶实践是农业机械化及其自动化专业学生的主要实践教学环节，是学生进入大学后结合专业接受能力训练的开端。车辆驾驶实践与专业课的理论教学具有同等重要的地位，他们既有深刻的内在联系和配合，又有各自的任务与作用。 实践是科学理论的源泉，是工程技术的基础，作为德、智、体、美全面发展的高素质复合型人才，不仅要具备比较深广的理论知识，而且要具备理论联系实际以及分析问题和解决问题的能力，以适应科学技术不断进步和社会主义建设迅速发展的需要。 　　通过驾驶实习可使学生们初步掌握汽车拖拉机驾驶技能，掌握各种路面的汽车拖拉机起动、起步、加速、减速、换档和停车；掌握汽车拖拉机前进、倒退、直行、转弯的正确操作；在驾驶操作和行驶过程中，能够发现问题、并能分析问题产生的原因，能进行简单的故障的排除；认识常见的交通标志，了解交通法规；了解并掌握常用农机具在拖拉机前后悬挂点的悬挂方法、动力联接方法；掌握拖拉机田间作业行走及地头转弯路线和方法，为将来的深入学习和实际工作打下良好的基础。 二、驾驶实习的主要内容及要求 驾驶实习主要通过以下方式进行： １．在教学中适当的介绍一些车辆交通法规和驾驶经验，适当介绍一些拖拉机进行田间作业（如播种、施肥、整地）的农艺要求和作业标准，对学生进行职业道德教育，使学生明确驾驶实习的地位、作用、目的和内容。 ２．在整个实践过程中，要教育学生养成良好的理论联系实际和实事求是的科学作风；严肃认真的工作态度；主动研究的探索精神；吃苦耐劳、遵守纪律、关心他人和爱护公物的良好品德。 ３．通过驾驶实习的基本训练，要求学生做到： (1)认识各种交通标志，了解交通法规。 (2)掌握汽车拖拉机仪器仪表的基本原理及作用。 (3)掌握汽车拖拉机驾驶的基本操作技术。包括平、坡路起步、加减速、换档；汽车拖拉机直、倒行驶和弯路行驶；各种情况下停车；掌握拖拉机进行田间作业（如播种、施肥、整地）的农艺要求和作业标准。 (4)掌握总成在汽车拖拉机上的安装位置及功用。 (5)掌握汽车拖拉机行驶基本原理。 (6)在驾驶操作和行驶过程中，能发现操作失误或汽车拖拉机故障，能分析其产生原因，并提出排除方法。 ４．在进行以上各项基本训练过程中，要重视对驾驶过程中的现象观察和分析，引导学生运用理论去指导操作，解决操作中的问题。 ５．由老师指导实际操作，增强学生的动手能力以及对出现问题的观察力和判断力。 ６．实习日记，实习报告。在实习过程中每天应将所学的内容认真记录，并写出心得体会出，最后形成一个总结实习报告。 三．车辆驾驶的正确姿势 　　正确的驾驶姿势，能减轻驾驶人员的疲劳强度，便于观望车前、后和左、右情况，便于观察仪表和运用各种操作机构，有利于安全、持久、灵活地驾驶汽车。特别是初学者，必须按照正确的驾驶姿势做，坚持养成正确的、良好的驾驶习惯，为以后驾驶技术的提高打下良好的基础。 １．上车时，应巡视后侧和左右侧有无不安全的隐患，步至左车门边，面向车门，以左手握门把打开车门后，将左手换入内侧门把手，左脚先踏上驾驶室底板，右手扶住转向盘右侧，同时右脚伸入驾驶室内，且放于加速踏板上，身体随之进入，并坐下，收回左脚，放于离合器踏板下方，左手顺势关好车门。 　　下车时，应由后视镜看车后有无从车左侧过来的车辆或行人，由车窗前后巡视，确认安全后，以左手打开车门锁，并将车门推至半开位置，左脚从侧方跨出驾驶室，右手扶住内侧门把手，将身体重心落在左脚上，起身退出驾驶室，然后右脚先下到地面，收回右手，放下左脚，右手顺势将车门关牢。 ２．正确的驾驶姿势 　驾驶员坐的姿势应该自然，不要紧张。驾驶时，身体要正对转向盘坐稳，两手分别握持转向盘边缘的左右两侧。头部端正，两眼平视前方，看远顾近，注意两旁；上半身稍向后仰，使重心落在臀部的后半部，便于两脚灵活操作，背的下半部应靠稳靠背。座位的高低，以两眼平视时，能从转向盘上缘看出最低位置；座位的远近，应以左脚操纵离合器踏板时，能自然地踏到底为最佳位置，应保证上身与转向盘外缘间有10㎝左右距离，便于两手灵活操纵转向盘。左脚除操纵离合器外，应正常放在离合器踏板的左下方；右脚除操纵制动踏板外，应经常放在加速踏板上。驾驶人员应保持精力充沛、思想集中和操纵自如的姿势。如果身体过于紧张，向前倾斜，易使驾驶员疲劳，且不便于灵活操作；如果身体仰靠在靠背上，过于自由松闲，会分散注意力，以致遇有危险时，不能迅速采取必