09语教农民工子女教育问题.docVIP

发言稿 （1）开篇：大家好，我是来自教科院09语教班的曹克韦，我们组的其他成员是陈晓和邓园园，今天由我来主讲。 因为我们学的是教育学，所以我们选择了一直以来比较热门又比较契合我们专业的话题——农民工子女的受教育问题。 为什么要谈农民工子女的受教育问题呢？因为农民工是我国比较特殊的群体，他们处于社会的底层，而他们子女的教育也处于边缘地带。我想在座的各位，当中应该有不少同学的家长或者亲戚朋友的身份是农民工吧，当然也包括我在内，那么下面我就请同学来回答一下什么叫“农民工”。我自己的定义：就像ppt里展示的，以前我一听到农民工这个词，总会想到穿着蓝色或黄色工作服、带着安全帽，有的脖子里还挂着一条白毛巾，与晒得黝黑的脸形成鲜明对比，然后他们大汗淋漓地在工地上搬钢筋、抬水泥，而他们的食物呢，只有馒头和白开水。像我的父母，他们是农村户口，但他们常年在城里工作，已经完全脱离了农业，但他们依然属于农民工。那下面我们就看看农民工的定义。 （2）ppt展示“农民工”的定义。农民工他们本质上还是农民， “农业户口”者已经成为“农民”的代名词，。 （4）ppt展示图片，这就是留守儿童的生活及学习环境，再看看她们具体面临哪些问题呢？ppt展示，同时举例子；我曾经也是一名留守儿童，父母都在外地工作，我从四年级一直到高中毕业，我和妹妹一直跟着外婆生活，所幸儿时我的玩伴挺多，妈妈每年也会回来看我们几次，所以没产生什