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小学生感恩教育研究 摘要：目前，随着中国经济社会的快速发展，信息科技的高速发达，社会和家庭结构发生变化，独生子女越来越多，小学生们享受着家人的宠爱，老人的关心，逐渐养成自私、任性、忘恩等不良品质，道德品格呈明显下降趋势。加强小学生感恩教育，让他们懂得尊重他人，对他人的帮助时时怀有感恩的心，已慢慢成为德育的重中之重。感恩教育是家庭、学校、社会需要共同完成的一项长期工程。这项工程需要从小学生的感恩教育启蒙开始，让学生懂得感动，学会感恩，进而转化为学生的自觉行动。本文从小学生感恩教育的概念入手，简要介绍小学生感恩教育的重要性，重点找出小学生感恩教育存在的问题，深挖问题背后的原因，最终尝试探索加强小学生感恩教育的有效途径。 关键词：感恩教育 小学生 品德 所谓感恩就是对自己生存和发展的过程中，对给予过自己恩惠、帮助等积极作用的他人、社会及自然等抱有的一种由衷认可，并希望回报的一种内心心理状态或行为表现，也就是知恩图报。小学生感恩教育，就是教育者根据小学生品德发展规律，运用一定的教育方法与手段，通过一定的感恩教育内容对小学生实施的道德教育，以增强他 们的感恩意识，使他们懂得感恩，懂得父母的生养之恩，懂得教师的教育之恩，懂得他人、社会的关心之恩，并懂得付出和回报，真正成为知恩、感恩、报恩并能主动施恩的人。加强对小学生的感恩教育，不仅仅是学校、老师的职责，也是家长和家庭教育的责任，并