个党风廉政建设总结材料.docVIP

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中共南安市仑苍中心小学支部委员会2011年度 党风廉政建设工作汇报 中共南安市仑苍中心小学支部委员会 2011年12月22日 中共南安市仑苍中心小学支部委员会2011年度 党风廉政建设工作汇报 2011年我校党风廉政建设在上级党委的领导下,以上级党风廉政建设工作意见为指导,结合学校工作实际,积极探索深化党风廉政建设责任制和强化领导干部廉洁自律的有效途径,围绕“抓班子,带队伍,改进作风;抓教育,建防线,治理源头;抓党风,带行风,廉洁从教;抓监督,促管理,树好形象”的工作思路,明确工作重点,把党风廉政建设落到实处,取得明显的效果。学校先后荣获了福建省“义务教育标准化学校”、学校连续四届被评为泉州市“文明学校”,“泉州市交通安全文明示范学校”、南安市“教师队伍建设年”先进单位,南安市“创五好”先进单位,“南安市文明礼仪教育先进单位”、“南安市平安校园”、“南安市先进基层党组织”、“南安市五四红旗先进团支部”等荣誉称号。 一、抓班子,带队伍,改进工作作风 学校肩负着未成年人思想道德建设重任,必须通过落实党风廉政建设,转变干部工作作风,抓好党员干部队伍,才能办好人民满意的教育,向社会展示良好的教育形象。 1.党支部确定了“强化领导干部的工作责任,树立勤政廉政新形象”的工作目标,在党政班子会议上强调了实行党风廉政建设责任制的重要性和必要性,把加强党风廉政建设列入学校党务、行政工作的重点,纳入到学校党政领导班子、领导干部目标管理。 2.所有干部按照分工,实行领导责任制,对分管的工作承担决策、监督和一管到底的责任,直至实行责任追究。 3.按照 “教师职业道德建设的基本要求” 、《党风廉政建设目标责任书》的要求,积极开展师德教育和师德承诺活动,发挥党员教师的先锋模范作用。 4.班子成员深入一线,直接参加教育教学管理、德育管理和做群众思想政治工作,转变了干部工作作风,促进了教育教学质量稳步推进。 二、强素质,树行风,狠抓德育建设 教育大计,教师为本。一年来,我们始终将师德师风建设作为教育行风建设的一项重要内容来抓。通过加强师德师风,教师业务培训,师资队伍管理,着力打造师资队伍,树立良好的教师形象。 1.以师德师风建设为切入口,切实提升师资素质。认真贯彻落实《关于进一步加强中小学教师队伍建设的意见》精神,以新修订的《中小学教师职业道德规范》为准则,建立建全师德教育培训、考核奖励和监督机制,将师德表现作为教师考核、聘任和评价的首要内容,建立师德师风工作责任制度,认真开展师德教育活动,向“学为人师、行为世范”目标迈进。使教师一言一行都用高标准严格要求自己,使全体教师对“事事是教育之机,处处是教育之地,时时是教育之时”达成共识,并严格要求自己,做到于有声之处传播文明的声音,于无声之处体现文明的魅力,全力打造一支品德高尚、作风过硬、业务精湛的教师队伍。 2.加强教师的业务培训。广泛开展以“要做教书人,先做读书人”为主题的“书香校园”活动;要大面积提高教学质量,不仅要有一批专业基础知识扎实、教学艺术精湛、教学效果好、受学生欢迎的骨干教师,还应当拥有具有省市一流教学水平和学术水平的学科带头人。为抓好教师继续教育工作,学校成立了专门负责此项工作的领导小组,认真制定工作计划,督促和指导各学科组开展好教师继续教育活动,扎扎实实地开展规范化和灵活性培训,全体教师参加培训均完成或超额完成了上级规定的学时任务,获得了优异的成绩。现已有省级、市级骨干教师45人。已有141位教师取得大专毕业证书,占教师总数的71.5%,取得大学本科毕业证书的有60人,本科、专科学习毕业的比率位居全市前列。 一年来,全体教师不断规范自己的从教行为,达到了以良好的教风带学风的预期目的,树立起人民教师为人师表、爱生敬业的良好形象,有李丽丁、陈杏霞等10位教师评为南安市优秀教师、先进德育工作者、优秀班主任、教研积极分子,有李小青、蔡淑芬等37位教师被评为镇优秀教师。一年来,有20多人次获得南安市级及以上各级各类比赛一、二、三等奖,有10多篇教育教学论文在市级以上刊物发表,其中,洪芬芳老师撰写的优秀教案荣获国家级二等奖;吴梅李、吴婉波等5位老师参加省“三优联评”分别获得福建省一二三等奖。 3.以学生德育工作为基础 ,大力实施德育工程建设。学校党支部始终把德育放在工作的首位,落实“育人为本、德育为先”的教育理念,注重学生情感态度、价值观的教育,狠抓理想信念、道德规范、文明礼仪和法制教育、生命教育、心理健康教育、诚信教育、网络安全教育。重视德育研究,重视学校与家庭、社会的沟通,凝聚教育合力。一年来,有三名学生被评为“泉州市三好学生”,两名学生被评为“泉州市优秀班干部”,六名学生被评为“南安市三好学生”,四名学生被评为“南安市优秀班干部”,两个班级

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