家校共携手.docVIP

家校共携手，养成好习惯一、家长会主题：家校共携手，养成好习惯 二、家长会设计理念 以家长会为契机，让家长真切地了解学校、了解老师、了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，使家校联动达到最优化，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。 三、背景分析 ????此次家长会是学生入学后的第一次家长会。对于一年级孩子的家长来说，本次家长会有着非常重要的意义。家长们都希望自己的孩子能够在开学的这一个月里能很快地进入到学习状态，成功度过幼小的过渡期。 ????我们班有名学生，学生的学前教育程度参差不齐。不过孩子们都非常喜欢上学，每天都充满期待地来到学校学习知识。由于大部分学生是外地生，家长的学习都不是很高，大部分是初、高中文化水平，虽然可以辅导孩子，但由于工作、生活等原因不能给孩子一个好的学习环境。 四、家长会目的 ????对于低年级的学生，良好的习惯的养成教育是最重要的，它远比获得知识要重要的多。培养好的习惯，家长的正确引导起着十分重要的作用。通过家长会，引领和指导家长借鉴好的家教经验，科学家教，形成共识，引导家长积极配合学校与老师做好学生的教育工作，共同培养孩子良好的学习、活动、生活习惯，促进学生的健康发展。 五、家长会准备：教室卫生打扫及环境布置、家长会通知、家长签到表、家长会用演示文稿 六、家长会过程： （一）致辞 尊敬的各位家长朋友： ????您好！ ????感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会，这既是对学校工作的支持，也是对我工作的支持，更是对您孩子教育的关心。虽然我们在平时的沟通并不是很多，但我们的心是相通的——都是为了孩子。父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用，教师是孩子的成长引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响，只有将家庭、学校、社会融为一体才能更好地培养孩子，使孩子全面发展。今天召开家长会的主要目的是想让各位家长了解一下这近1个月孩子在学校的一些表现，也希望家长们能进一步配合教师，做好今后一些工作，加强家长和学校之间的联系。接下来我将从一下几方面和家长们做一个交流。 （二）班级基本情况 我们班是一个有着名学生的大家庭，学生个个天真活泼、聪明可爱。从入学第一天开始孩子们是快快乐乐上学，高高兴兴回家。我们觉得这就是孩子最优秀的表现。在短短的个月的接触中，我看到了孩子们身上一些可喜的表现。好多孩子会听课，在课堂上能坐得住，专注地听?还有的同学活泼开朗，课堂回答问题积极当然，还有一些同学学前基础扎当然，由于个体的差异，班级里也有极个别的还不能很快地适应过来，自控能力有点差，上课有时管不住自己小动作非常多，有时一支铅笔一块橡皮也会玩上半节课，这样的孩子我们作家长的也不要着急。孩子刚上学，学前基础不一样，他们之间一定会有差距。有的家长认为自己孩子是不是得了“多动症”，要去医院检查，我觉得这倒没有必要，最主要的是坚持，慢慢来，让孩子养成一个良好的习惯。（接下来我想和您探讨一个问题，您认为孩子要具备哪些学习习惯） （三）孩子的习惯 一、学习习惯（在学习习惯方面孩子存在以下问题） 存在问题： 1、孩子作业家长包办，孩子只管完成不管对错，对错是家长的事情。依赖现象严重。自己不动脑筋。 2、孩子的作业家长不管不问，对错不管，从不检查孩子的作业。 3、书写不认真。如连线不用尺子，乱写乱画。 4、边写边玩，作业拖拉，精力不集中。 （针对这些问题，我们要从一些方面着手纠正。您有什么好的做法与各位家长一同交流。） 1、写的习惯 尽量避免一边写作业，一边吃东西或玩耍，久而久之会养成孩子思想不能集中的习惯。在这里要提醒家长朋友们要注意您孩子的写字姿势（坐、握笔、距离等）教孩子正确使用橡皮擦，一手把本子按住，一只手来回轻轻擦，避免将本子擦破，而且必须将痕迹擦干净！ 2、听的习惯 对于孩子来说怎样把话听明白，说清楚是十分重要的。这就需要我们在与孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式给孩子做个好榜样。 3、读的习惯 平时教师布置了读书的作业，一定要您孩子大声地读出来，作为家长您应该认真地听。比如：英语要求孩子眼睛看着书，耳朵听着录音，同时手指着单词，跟着读，单词读到哪手就要这到哪，眼睛就要看到哪。 4、说的习惯 家长在接送孩子的路上与孩子聊聊学校里的情况，（比如今天老师讲了什么课，班里今天发生了什么事情，中午吃的什么等？）一来听听孩子在学校的表现，而来锻炼孩子的说话能力，为以后写话奠定基础。 建议： 1、对待孩子的学习，家长要持之以恒。 2、教育孩子贵在坚持，尤其是小学一年级是孩子各方面习惯、能力养成的时候。 在整个一年级，家长陪伴孩子学习，使孩子达到一个什么目标？ 1、学习时不分心 2、孩子有兴趣独立完成作业（即使作业有错误） 能做到这两点就为二年级以后的学习打下了非常好的基础，在这