家长会备课 2011.docxVIP

家长会备课 2011.10.19初一二班家长会英语科汇报欢迎各位家长！请您把手机调静音！和孩子一起学习，一起做笔记！班级记事“英语书法比赛获奖学生：语文读后感获奖学生：每周班级明星：运动之星：最优班干自律之星进步之星表现进步的学生考试成绩优异学生：和孩子一起共同阅读的家长：杂项：1.翟志斌、张洲、伦文杰期末考试要比本次考试前进50名！2.伦文杰同学在，，，获得父母最欣赏孩子的地方：遇到困难开始开动脑筋想问题了。（黎钰晴家长）有爱心、善良，尊敬长辈（梁泳东家长）做力所能及的家务，节约零用钱，作业很自觉完成。（赖黄婷家长）有礼，乐于助人，有上进心。（言英娇家长）善良有爱心，做事认真，记忆力很好。（王韶昆家长）与父母分享快乐担忧、有些男子汉的风度出来了。（邝浩霖家长）诚实、知错就改（黄靖健家长）人缘好，对老人有颗尊敬的心，耐心接受批评教导（张肖怡家长）尊重长辈，在家做家务，日常较独立，自觉完成作业（林劲桐家长）开始独立思考，适应社会，懂得了学习的重要（占子瑶家长）孩子从无知到懂得，从学牙牙语到能说会道，健健康康成长、认认真真读书（陈立星家长）学习态度好，英语口语好，有写日记的习惯（肖亭桦家长）能坚强克服困难，适应新生活，取得好成绩。（莫晓莹家长）为人正直、勤俭节约、能吃苦、乐于助人、自觉遵守交通规则。（伦文杰家长）待人有礼，尊重长辈，善于和家长沟通，当父母是朋友。比较自信！（胡子健家长）懂得帮助别人；比以前勤奋做家务（袁伟轩家长）学习态度明显改进，自信心有所加强，集体荣誉感回归（何健稳家长）待人友善，能自己做饭，疼爱弟弟，独立能力强。（梁鸿睿家长）善良快乐，乐观，不计较（张洲家长）开朗、善交际，健康、聪明、有礼貌（翟志斌）独立、不再那么让人操心。（吴嘉琪家长）听话、诚实、勤做家务，帮助朋友（周杨浩家长）独立生活、责任心强、活泼开朗。（谢英杰家长）尊老爱幼、喜爱阅读、绘画有天分。（叶禧盈家长）教育图片展名言：1. 做父母的对子女的早年教育决不是一种无效劳动。虽然在某些年月里，好像被教育者处于沉睡状态，没有见到效应；但是，到后来终有一天，会看见大有好处的。（英国）笛福2. 孩子是可以敬服的，他常常想到星月以上的境界，想到地面下的情形，想到花卉的用处，想到昆虫的言语，他想飞上天空，他像潜入蚁穴……鲁迅《“看图识字”》3. 世界上有趣味的东西异常多：诗歌、化学、政治、音乐……都很有趣味，有人对这些感兴趣，我们决不能说他不对。但一个人在特定环境内，想有所成就，他必须专注于一事，不可分散精力。---（德国）黑格尔《小逻辑》4. 我们对于儿童有两种极端的心理，都于儿童有害。一是忽视，二是期望太切。忽视则任其像茅草自生自灭，期望太切不免揠苗助长，反而促其夭折。 ---教育家陶行知5.如果老是由你去指点他，老是由你告诉他“来呀，去呀，做这个，不做那个”，结果你会使他变成傻子，如果你的头脑常去指挥他的手，那么他自己的头脑就变得没有用处。（法国）卢梭《爱弥儿—论教育》（上卷）6.儿童无论问什么问题，不可制止他不可羞他，不可讥笑他，你应答复他的一切问题，解释他想要弄明白的事，按他的年龄和知识，使他尽量懂得。（英国）洛克《教育漫话》7. 家庭的智力气氛对于儿童有重大意义。儿童的发展、记忆，很大程度决定于：家庭里的智力兴趣如何，成年人读些什么，想些什么，他们给儿童的思想留下了哪些影响。（苏联）苏霍姆林斯基8. 对于教育孩子，做父母的最好用积极的暗示，不要用消极的命令。--陈鹤琴《教育文集》9.我以为从幼年到青年，至少在某时期、某场合，实需要这多少有所畏惧的心理，使精神有所约束，使有所不敢为。同时做父母的十分检束自己的行为，凡不许儿女做的，父母不做，且禁止家庭中任何人做。---教育家黄炎培《黄炎培教育文选》10. 儿童的智力、情感和意志也像肌肉一样，如果不锻炼、给予正常的负担，它们反而会衰退，不仅得不得改进，还会变得迟钝起来。（苏联）赞科夫11. 心平气和的，认真的和实事求是的指导，才是家庭教导技术的应有的外部表现，而不是专横、愤怒、叫喊、央求。（苏联）马卡连柯12. 对于儿童，开始便要使他有规律的习惯，因为凡是不懂得规律的人是注定要受苦的。人生和社会自有它们无可动摇的铁律。（法国）莫罗阿《人生五大问题—论父母与子女》13. 对待儿童应该诚实。要善于告诉他们：我们做父亲的，有些东西现在还不懂得，你们，孩子们，你到这个世界上来，是为了指导一切。（苏联）高尔基14. 孩子好模仿，做父母的一方面要以身作则，一方面还要替他选择环境以支配他的模仿。陈鹤琴《教育文集》15. 虽然孩子是父母生命的延续，但是，他们更是他们自己。让你的孩子长成他们自己的样子吧！16. 松开孩子的手，让他自己爬台阶。2. 初中新起点：1. 初中阶段在孩子一生发展中的作用2. 青春期学生的变化与