师德师风建设长效机制.docVIP

甲马营实验小学师德师风建设长效机制2012.10 目录： 1 小学师德师风建设计划 2. 教师师德师风评价方案 3. 小学师德师风表彰奖励制度 4. 小学治理乱收费管理制度 5. 小学师德师风建设实施意见 6. 师德师风监督管理制度 7 小学师德师风建设总结 小学师德师风建设计划 一、 指导思想： 以“三个代表”的重要思想和十七大精神为指针，进一步贯彻和落实《教师职业道德规范》，实现“教育以育人为本，以学生为主体；办学以人才为本，以教师为主体“的教育原则，牢固树立“育人为本、育德为先、全面发展”的教育思想，大力开展师德宣传、学习、实践系列活动，引导广大教师树立“以人为本、敬业奉献”的教育理念，向着“德能双馨、身先垂范”目标努力，全面提高教师队伍整体素质，建设一支过硬的教师队伍。 活动目标 1、建设一支树人领好的干部队伍； 2、打造一支爱生教好的教师队伍； 3、多渠道提升学校的社会影响力； 三、具体做法 1、加强领导完善制度 切实加强对师德建设系列活动的领导，学校成立活动领导小组，组长： 副组长：；组员：各班班主任。学校各部门要齐抓共管，确保师德建设系列活动落到实处。同时制定计划、进一步完善师德考核机制、奖惩机制、监督机制，不断深化活动内容，提高活动质量，扎扎实实推进师德建设。 2、建立一支树人领好的干部队伍 要求学校行政要有坚定的政治信念、先进的教育