第一章编辑的功能-4B传播文化..docVIP

编辑在文化发展过程的功能及原理 第四节 编辑创造、传播、发展文化的功能 三、编辑传播与发展文化的功能 （一）编辑是人类文化最重要的传播者与发展者之一 编辑具有传播文化的条件，即掌握着传播发展发展文化的工具与能力，如： 1. 编辑掌握着传播、发展人类文化的渠道或载体，即书籍、报刊、电影、广播电视、传真、卫星通讯系统、信息高速公路等现代化的大众传播媒介。 2．编辑掌握着净化、序化、优化、规化人类文化的符号（版面符号、音响符号及影像符号）。 3．编辑掌握着积累、连接、融合、延伸、扩大等传播及发展人类文化的能力。 （二）编辑传播与发展人类文化的方式： 1．纵向传播与发展 文化的纵向传播与发展，也称为文化的社会遗传与深化、优化。 文化的社会遗传与生物遗传有着本质的区别。生物遗传是将基因所包含的信息传递给亲子关系的下代个体，而文化的社会遗传与发展，是人类前一辈将已有的文化信息（譬如经验、知识、理 论、科学技术等）通过体外的方式传递给下一代人，并进一步深化和优化。 文化的纵向传播与发展有两条途径： 1）通过体外信息载体进行传播与发展。 2）通过教育途径进行传播与发展。 在现代社会中，无论是哪一条传播与发展途径，都存在着编辑活动、存在着编辑的影响。 在体外信息载体的传播中，如我们常见的印刷媒体、电子媒体以及网络媒体等，都需要编辑出色的组构工作，如果说有一天所有的编辑都离开办公室不办报、不编辑广播电视节目，我们会发现似乎到了一个信息真空地带，仿佛生命中缺少了一个重要的部分。而编辑们也确实因为他们出色的编辑组构工作，让人类的文化传播显得充实、显得丰富多彩， 以教育方式进行传播中，社会也越来越依重于编辑的文化组构工作。人们非常重视教科书的编写出版工作，所有的课本里都有编辑辛勤的劳动和创造。从这一意义上讲，编辑在社会教育遗传过程中也功不可没。 2．横向传播与发展 文化的横向传播与发展也称为文化扩散与膨胀。 在有文字可考的历史中，人类的文化横向传播活动早在公元前两千年左右就开始了。 当今社会，人类的交流与文化的扩散活动变得愈来愈频繁，也愈来愈深入和广泛。小国寡民、老死不相往来已成久远的历史。不同民族、不同文化模式相互碰撞、相互影响已是当今世界文化的一大景观。 （三）编辑活动与文化传播、发展的关系 编辑活动是文化活动的一个组成部分，文化对编辑活动有更加直接的 影响。编辑活动是适应文化发展的需要产生的，文化的发展水平决定编辑活动的发展规模和水平。只有文化成果积累到一定程度，需要向社会传播时，编辑活动才可能产生。文化成果的不断丰富，推动编辑活动不断发展。前人的文化遗产，今人的文化创造，外来文化的输入，都会给编辑活动注入新的血液和活力。 另一方面，编辑活动对文化又有巨大的反作用，是文化创造、文化传播、文化积累、文化发展不可缺少的环节。作者的作品要经过编者的选择才能向社会传播，其中的优秀部分才能保存并发展，成为社会的精神财富。如果没有编辑活动，文化的传承发展就会受到极大的限制。在人类最早出现的古代文明中，只有中国保持了一贯的文化传统，其他古代文明如苏美尔、古埃及、玛雅文明等都已化为历史陈迹，仅留下一些建筑和文物。其中一个重要原因就是中国历代都有收集、选择、整理文化成果的编辑活动，留下了丰富的文化典籍，使中国的民族文化传统绵延不绝。这一历史事实雄辩地证明了编辑活动在传承文化方面具有不可替代的作用。 （四）编辑传播、发展文化的基本条件： 文化传播与发展，要具备四个基本条件，即： 1．受众对文化认同和理解 2．文化与社会有内在关系 3．具备合理及有效的传播方式 文化传播、发展的媒介在文化传播过程中有着举足轻重的位置，因为人的文化传播、发展多是假于物而进行的，例如书信、电报、电话等。在各种文化传播媒介中，最为有力的则是大众媒介。因为大众媒介规模大、信息密，几乎网络了人们的一切视觉、听觉器官。编辑在文化传播与发展过程中往往能起到某种文化引导、整合等作用。 （五）具备文化传播与发展的工具和手段。 1．规划、设计作用 文化的直接创造者是各种文化形式的创作者，是科学家、发明家、文学家、艺术家等等，但我们也要认识到作者的文化创造往往浸润着编辑的劳动与汗水。在作者的创作过程中，编辑要做大量的谋划性的工作，例如了解作者创作的内容、结构、形式，参阅有关图书资料，提供有关方面的信息，帮助作者创新，与作者研究创作提纲，审读作者样稿，帮助作者解决在创作过程中的实际困难等等。 编辑活动还对文化生产进行整体设计，运用各种传播工具及编辑符号，参与社会文化体系的建设、整合与重构。儒家经典“六经”的编定，将殷周时期的文化成果组合成一个有机整体，建构了中国古代社会的主流文化。现代各出版机构的长远规划和总体设计方案，也是对文化生产的整体设计，发挥建构、发