2016河南宏力学校高考语文复习课件图文换之漫画.pptVIP

5月份月考测试题第21题 题目：请简单描述一下本文的画面内容，并用一句话概括漫画哲理。 同学答案2： 画面内容：一个人有下面不断吹着气球，另一个人穿着高跟鞋站在不断膨胀的气球上，原本矮小的身躯被吹得异常高大，气球上还写着“吹捧”，鞋上写着“自居”。哲理：做人不能够居功自傲，要脚踏实地。 参考答案 画面内容：一个身材矮小的男人，站在身高测量仪上，蹬着一双硕大的名为“自居”的高跟鞋，鞋下垫着被一个伏在地上的人吹得大大的名为“吹捧”的汽球。矮男人望着自已被垫高后的身高得意不已。（3分）（每点0.5） 哲理：靠自居与吹捧得来的地位是不稳固的（不真实亦可）。（2分） 图文转换之 学习目标 了解漫画题的命题形式 掌握解读漫画的方法 　 考点阐释 漫画题是指把漫画从图片转换成文字表述的一种考题形式，是一种综合性的题型，考查学生的观察能力、理解能力和语言表达能力 。 解读漫画方法 1、看——全面观察 2、联——深刻挖掘 3、写——准确表达 3、描述画面内容，并用一句话概括出这幅漫画的主题。 (不超过100个字)(5分) 4、描述画面内容，并用一句话概括出这幅漫画所反映的问题。 (不超过100个字)(5分) 小结 解读漫画方法： 走进考场实战演练 3、(2008年重庆卷） 根据下列要求为漫画“孵蛋图”配上一段文字。（4分）要求：（1）能够揭示漫画的寓意；（2）句式整齐，有讽刺意味；（3）20～40字。 ? ? ? 【解析】考查扩展语句之图文转换和语言的简明、生动和修辞。漫画一般是讽刺性地或夸张性的，针对某种社会现象进行针砭。图上的母鸡在上面，环境好（待遇好），鸡蛋在草窝里，孤苦伶仃。据此可以进行概括。 课堂总结 漫画是用讽刺与幽默的方式去表达哲理，反映现实的一门艺术，一幅好的漫画，在给人们带来愉快的同时，也给人以思考和警示。“看”是基础，“联”是关键，“写”是目的。 * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 同学答案1： 画面内容： 一个人穿着一双高大的高跟鞋在度量身高，在其鞋子下面还有一个大的气球，令到度量身高的人不断升高，最后还撞中了度量的最大限度。 哲理：要用辩证的态度看待自己。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 同学答案3： 画面内容：漫画中的一个不高的人站在写着“吹捧”的气球，由一个人拼命地去吹气球，就是说这个人本来就没有那么高的，由人家来吹捧和夸大其词才让他增高。这正是说当今的明星没有什么真实才华的，在人为的吹捧下变得出名。哲理：要正确认识眼前的一切，莫要人云亦云。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 存在问题：概括不全，推断错误，表达混乱 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 河南宏力学校 文建华 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 了解　　漫　画 　　是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。多从生活现象和政治事件中取材，通过变形、夸张、比拟、对比、象征等表现手法，表现为幽默、诙谐的画面，借以讽