政治(八年级上册)主要知识点1.docVIP

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  • 2016-12-20 发布于北京
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八年级(上)思想品德复习资料 1、人的两个生长高峰:⑴ 从出生到两岁(0—2岁);⑵ 青春期(11—19岁)。 ※2、青春期生理、心理的变化有: 生理:身高、体重、第二性征、大脑发育、内脏机能。性别特征越来越明显…… 心理:性格特征越来越清晰,与异性交往的愿望加强,情绪上常感到莫名的烦恼、焦虑、惆怅…… 3、怎样看待青春期对异性的感情? 需要我们好好珍惜和保护;同时,也需要理智、正确地对待。 ※4、青春期性心理发展变化的三个阶段:异性疏远期、异性接近期、恋爱期。 ※5、怎样调节青春期烦恼? ⑴通过正确途径学习青春期知识;⑵培养兴趣爱好,丰富精神生活;⑶ 增强自制力,理智控制。 6、青春期的激情可以使我们充满朝气、活力,但也可能导致冲动和莽撞。 ※7、为什么会出现闭锁心理(闭锁心理的含义、特点)? 一方面,我们渴望被人理解和关注;另一方面,我们的独立意识增强,又不愿意把自己的内心轻易地表露出来。 8、闭锁心理的消极影响: ①性格孤僻,造成心理疾病,甚至出现极端行为。②不利于交友,不能融入公共生活。 ③影响学习,不利于健康成长。 ※9、怎样走出闭锁心理? ①正确认识自我;②主动开放自我;③乐于关心他人。 ※10、怎样使我们的青春变得充实和快乐?给自己的生活确立目标,把青春的烦恼融化到积极的学习、追求之中。 ※11、男生和女生正常的交往有什么意义? ①可以建立

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