3白杨问题发现生成课ppt.ppt

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人教版小学语文五年级下册 3白杨 ----问题发现生成课 山东省济阳县“356”问题导学型课堂学习模式 了解新疆的环境 以及当地的白杨树! 创设情境 导入新课 戈壁:亦称“戈壁滩”或“戈壁荒漠”,蒙古语意为“难生草木的土地,是一种粗沙、砾石覆盖在硬土层上的荒漠地形。” 创设情境 导入新课 听说训练: 献了青春献终身,献了终身献子孙。 预习检测 组内交流 晰 伞 抚 绍 疆 陷 预习检测 组内交流 戈壁 清晰 插嘴 微笑 严肃 软弱 新疆 陷入 将来 动摇 沉思 分辨 抚摸 介绍 浑黄一体 高大挺秀 预习检测 组内交流 自选三个以上的词语写一段话,并在小组内交流。(要求:语句通顺、用词恰当) 戈壁 清晰 插嘴 微笑 严肃 软弱 新疆 陷入 将来 动摇 沉思 分辨 抚摸 介绍 浑黄一体 高大挺秀 课文展读(背): 第1.12.13.14.15.16自然段。(重要的、精彩的段落) 预习展示 组间展评 预习展示 组间展评 课文主要内容:

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