九年级数学下册1.1建立反比例函数模型3课件湘教版.pptVIP

拓展应用，升华新知 1、已知反比例函数 ， ⑴说出比例系数k； ⑵求当x=‐10时函数的值； ⑶求当y= 时自变量x的值。 结束寄语 函数来自现实生活,函数是描述现实世界变化规律的重要数学模型. 函数的思想是一种重要的数学思想,它是刻画两个变量之间关系的重要手段. * * 1.1建立反比例函数模型 写出下列各关系 1.长方形的长为6，宽y和面积x之间有什 么关系？ 2、长方形的面积为6，一边长x和另一边长y之间要有什么关系？ x y =6 仔细阅读课本P49-50，完成下列问题： 一定要细心阅读哦 反比例函数涉及有几个变量？ 变量之间存在什么关系？ 还有其它形式吗？若有，请指出来 对x、y、k有什么具体要求？为什么？ 2.说说你对反比例函数的认识 导学设计 1你能举出反比例函数的例子吗?（可以是关系式，也可以是生活中的实际例子） 大家可以翻阅参考书也可以交流讨论，不过最好先自己试一试！ 2.说说你对反比例函数的认识 探索反比例函数 一般地，如果两个变量x,y之间的关系可以表 示 成的形式，那么称 y是x的反比例函数 理解： 1、可变形为 y=kx-1此时x的 指数为-1，k≠0 2.反比例函数中自变量x不能为0，则y也不可能为0 巩固练习 1.下列函数中哪些是反比例函数,并指出相应k的值？ ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ y = 3x-1 y = 2x2 y = 2x 3 y= xy=3 y=x -1 (k= ) (k=1) (k= 3) 2.下列的数表中分别给出了变量y与x之间的 对应关系，其中是反比例函数关系的是（ ） x ? 1 ? 2 ? 3 ? 4 y 6 ? 8 ? 9 ? 7 x ? 1 ? 2 ? 3 ? 4 y ? 8 ? 5 ? 4 ? 3 x ? 1 ? 2 ? 3 ? 4 y ? 5 ? 8 ? 7 ? 6 x ? 1 ? 2 ? 3 ? 4 y ? 1 1/2 ? 1/3 ? 1/4 (A) (B) (C) (D) D 火眼金睛 函数来自现实生活 (1)t= 2000 v (2)h= 1000 s (3)p= 100 s 3.下列问题中，变量间的对应关系可用怎样的函数式表示？ （1）一个游泳池的容积为2000 m ,注满游泳池所用的时间t (单位：h）随注水速度v(单位:m /h)的变化而变化； （2）某长方体的体积为1000cm ，长方体的高h（单位：cm）随底面积s（单位：cm ）的变化而变化； （3）一个物体重100牛顿，物体对地面的压强p随物体与地面的接触面积s的变化而变化。 3 3 3 2 巩固训练 做一做 1、一个矩形的面积为20cm2，相邻的两边长为xcm和ycm，那么变量y是变量x的函数吗？是反比例函数吗？为什么？ 2、y是x的反比例函数，下表给出了 x与y的一些值 -1 2 y 3 1 -1 -2 x （1）写出这个反比例函数的表达式； （2）根据函数表达式完成上表。 -3 1 4 -4 -2 2 y=20/x y=-2/x 2、设面积为10cm的三角形的一边长为 a（cm），这条边上的高为h（cm）， ⑴求h关于a的函数解析式及自变量a的取值范围； ⑵ h关于a的函数是不是反比例函数？如果是，请说出它的比例系数k ⑶求当边长a=25cm时，这条边上的高。 反比例函数 图象是什么样子呢？它有怎样的性质呢？ y = x 1 y = x 1 呢？ 对于一次函数 y = kx + b ( k ≠ 0 )，我们是如何研究的？ 一次函数的概念 一次函数的图象 一次函数的性质 通过这节课的学习，你有什么收获？ 下课了!