4. 资料获取与利用.ppt

第四讲 资料获取与利用 主要内容 统计数据及其获取 统计数据的应用（含实例） 问卷调查及问卷设计（含实例） 问卷调查数据的应用（含实例） 科学研究方法专题教学课件 山东农业大学经济管理学院 一、统计数据及获取 科学研究方法专题教学课件 山东农业大学经济管理学院 什么是统计数据 统计数据 是统计工作活动过程中所取得的反映国民经济和社会现象的数字资料以及与之相联系的其他资料的总称。是表示某一地理区域自然经济要素特征、规模，结构、水平等指标的数据。是定性和定量统计分析的基础数据。 我国统计数据包括如下两类： 统计数据 由国家统计部门发布，涵盖生产、消费、投资、价格等领域，主要反映实体经济； 管理数据 管理部门为加强管理而收集的数据，如财政、税收、卫生、教育等部门收集和发布的数据。 2. 统计资料的种类 （1）按照资料来源划分 国家统计资料 如中国统计年鉴、中国农村统计年鉴； 部门统计资料 全国农产品成本收益资料汇编； 省级统计资料 如山东统计年鉴 地级统计资料 如泰安市统计年鉴 （2）按照统计对象与时间关系分 时间序列数据 在不同时间上收集到的数据，即同一个对象在不同时点的数据，如山东省历年生猪出栏量。 科学研究方法专题教学课件 山东农业大学经济管理学院 山东省生猪出栏量 单位：万头 年份 2001 2005 2008 2009 2010 2011 2012 出栏量 3594.7 4585.7 3916.7 4155.7 4301.1 4234.2 4599.9 截面数据 在相同时间点上收集到的数据称之，即同一个时点上不同对象的数据，如2013年山东生猪存栏、出栏和猪肉产量分别为2931.4万头、4797.7万头、392.9万吨等。 面板数据，也称为平行数据， 在时间序列上取多个截面，在这些截面上同时选取样本观测值所构成的样本数据，即不同对象在不同时点上的数据（不同时点的二维表格）。 山东省生猪生产情况 单位：万头、万吨 年份 2001 2005 2008 2009 2010 2011 2012 存栏量 2769.4 3238.7 2725.8 2753.1 2747.6 2837.1 2902.4 出栏量 3594.7 4585.7 3916.7 4155.7 4301.1 4234.2 4599.9 猪肉产量 298.70 367.10 321.30 341.27 353.21 346.90 376.7 科学研究方法专题教学课件 山东农业大学经济管理学院 （3）按照数据形式划分 绝对数 反映特定区域、特定时期内社会经济现象总规模、总水平的总量指标。如总人口、耕地面积、农业总产值、生猪出栏量、固定资产投资总额等。 相对数 两个有联系的指标的比值，它可以从数量上反映两个相互联系的现象之间的对比关系。如人口年龄结构（0-14岁比例、15-64岁比例、65岁及以上比例）、国内生产总值指数、价格指数等。 平均数 人均农产品（粮棉油、肉、蛋、奶）产量、人均农民人均纯收入、城镇居民人均购买主要食品（粮食、蔬菜、食用油、猪肉、牛羊肉、禽类、鲜蛋、水产品、奶类、鲜瓜果、酒）量等；每百人中大学毕业生数量、每百人拥有病床位数、每百家庭拥有汽车量、每百元投资收益。 科学研究方法专题教学课件 山东农业大学经济管理学院 4. 统计数据的获取 （1）纸质统计年鉴或年鉴（资料室或图书馆） 统计年鉴 国家统计局编印的一种资料性年刊，全面反映全国或各地经济社会状况，如