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人教版·九年级下·解直角三角函数复习·教案
一、知识点回顾
1、锐角∠A的三角函数(按右图Rt△ABC填空)
∠A的正弦:sinA = ,
∠A的余弦:cosA = ,
∠A的正切:tanA = ,
∠A的余切:cotA =
2、锐角三角函数值,都是 实数(正、负或者0);
3、正弦、余弦值的大小范围: <sin A< ; <cos A<
4、tan A?cotA = ; tan B?cotB = ;
5、sinA = cos(90°- ); cosA = sin( - )
tanA =cot( ); cotA =
6、填表
7、在Rt△ABC中,∠C=90゜,AB=c,BC=a,AC=b,
1)、cotA = ;cotB =
8、图中角可以看作是点A的 角
也可看作是点B的 角;
9、(1)坡度(或坡比)是坡面的 高度(h)和 长度(l)的比。
记作i,即i = ;
(2)坡角——坡面与水平面的夹角。记作α,有i==tanα
(3)坡度与坡角的关系:坡度越大,坡角α就越 ,坡面就越
二、巩固练习
(1)、三角函数的定义及性质
1、在△中,,则cos的值为
2、在Rt⊿ABC中,∠C=90°,BC=10,AC=4,则;
3、Rt△中,若,则tan
4、在△ABC中,∠C=90°,,则
5、已知Rt△中,若cos,则
6、Rt△中,,那么
7、已知,且为锐角,则的取值范围是 ;
8、已知:∠是锐角,,则的度数是
9、当角度在到之间变化时,函数值随着角度的增大反而减小的三角函是 ( )
A.正弦和正切 B.余弦和余切 C.正弦和余切 D.余弦和正切
10、当锐角A的时,∠A的值为( )
A 小于 B 小于 C 大于 D 大于
11、在⊿ABC中,若各边的长度同时都扩大2倍,则锐角A的正弦址与余弦值的情况( )
A 都扩大2倍 B 都缩小2倍 C 都不变 D 不确定
12、已知为锐角,若,= ;若,则;
13、在△中,sin, 则cos等于( )
A、 B、 C、 D、
(2)、特殊角的三角函数值
1、在Rt△ABC中,已知∠C=900,∠A=450则=
2、已知:是锐角,,tan=______;
3、已知∠A是锐角,且;
4、在平面直角坐标系内P点的坐标(,),则P点关于轴对称点P/的坐标为 ( )
A. B. C. D.
5、下列不等式成立的是( )
A. B.
C. D.
6、若,则锐角的度数为( )
A.200 B.300 C.400 D.500
7、计算
(1);
(2)
(3) (4)
(3)、解直角三角形
1、在△中,如果,求的四个三角函数值.
解:(1)∵ a 2+b 2=c 2
∴ c =
∴sinA = cosA =
∴tanA = cotA =
2、在Rt△ABC中,∠C=90°,由下列条件解直角三角形:
(1)已知a=4,b=2,则c= ;
(2)已知a=10,c=10,则∠B= ;
(3)已知c=20,∠A=60°,则a= ;
(4)已知b=35,∠A=45°,则a= ;
3、若∠A = ,,则;
4、在下列图中填写各直角三角形中字母的值.
7、
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