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九年级英语上册总复习:(3~4单元);(5~6单元)湘教版
【本讲教育信息】
一. 教学内容:
总复习:九年级上册(3~4单元);九年级下册(5~6单元)
语法项目 说明 例句 被
动
语
态 (1)语态概述
英语动词有两种语态,即主动语态(the active voice)和被动语态(the passive voice)。主动语态表示主语是动作的执行者。被动语态表示主语是动作的承受者,即行为动作的对象。 现在完成时态的被动语态:have / has been+及物动词过去分词
情态动词的被动语态:can / may / much / should等情态动词+be+及物动词过去分词。例如:
Many people speak English.许多人讲英语。(谓语speak的动作是由主语many people来执行的,属主动语态。)
English is spoken by many people.讲英语的人很多。(主语English是动词speak的承受者,属被动语态。) (2)被动语态的构成
被动语态由“助动词be+及物动词的过去分词”构成。助动词be有人称数和时态的变化,其变化规则与be作为连系动词时完全一样。
一般现在时态的被动语态:am / is / are+及物动词过去分词
一般过去时态的被动语态:was / were +及物动词过去分词
现在进行时态的被动语态:am / is / are +being+及物动词的过去分词
一般将来时态的被动语态:will / shall + be+及物动词的过去分词;am / is / are going to +be+及物动词的过去分词
现在完成时态的被动语态:have / has been +及物动词过去分词
含情态动词的被动语态:can / may / must / should等情态动词+be+及物动词的过去分词 The classroom is cleaned every day.每天打扫教室。
Two thieves were caught last night.昨晚抓到了两个小贼。
A new teaching building is being built in our school.我们学校正在兴建一栋新的教学楼。
The 2008 Olympic Games will be held in Beijing.北京将举办2008年奥运会。
Our homework has been finished already.我们已经完成了家庭作业。
Water can be changed into ice.水能变成冰。
语法项目 说明 例句 被
动
语
态 (3)被动语态的用法
①当我们不知道或者没有必要指出谁是动作的执行者时。 The lights are usually turned on at 7:30.通常是在7:30开灯。(不知道是谁开的)
Such books are written for children.这类书是为儿童编写的。(没有必要说明作者是谁) ②需要强调动作的承受者时。 This kind of bicycle is made in that factory.这种自行车是那个厂生产的。
Table tennis is played all over China.全中国人都打乒乓球。 (4)主动语态变被动语态的方法:
①主动结构的宾语变为被动结构的主语;
②主动结构的谓语动词变为被动语态(be+过去分词);
③主动结构的主语变为介词by的宾语,如果动作的执行者不需要强调或说明,by短语则可省去。 We like this picture.
→This picture is liked by us.我们喜欢这幅画。
The nurse takes good care of these babies.
→These babies are taken good care of by the nurse.这个护士把婴儿照顾的很好。
We often use a recorder in our English class.
→A recorder is often used(by us)in our English class.我们经常在英语课上使用录音机。 ④含直接宾语的间接宾语的主动语态变为被动语态时,一般将主动句中的表示人的间接宾语变为被动句的主语,直接宾语作保留宾语;也可以将直接宾语变为主语,间接宾语作保留宾语,但这时保留宾语前多加介词to或for。 My mother tells me a story every day.
→I am told a story by my mothe
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