高中数学：圆的标准方程及待定系数法的应用课件 人教版必修2.pptVIP

教学目标: 一、知识与技能： 1.掌握圆的标准方程，能根据圆心，半径写出圆的标准方程； 2.会用待定系数法求圆的标准方程. 二、过程与方法： 进一步培养自己用解析法研究几何问题的能力，渗透数形结合思想，通过圆的标准方程解决实际问题的学习，注意培养自己观察问题、发现问题和解决问题的能力. 2.在平面直角坐标系中,直线可以用一个二元一次方程来表示，那么圆是否也可以用一个方程来表示呢?如果能,这个方程又有什么特征呢? (1).圆的标准方程： (x-a)2+(y-b)2=r2. (2).点与圆的位置关系的判断方法. 点到圆心的距离与半径的关系. (3).方法：①待定系数法; 三个条件a、b、r确定一个圆. 　　　　　②数形结合法. 课后作业: 1.教材P120 1, 2, 3; 2.预习4.1.2 圆的一般方程. * * 圆的标准方程 问题提出 1.在平面直角坐标系中，确定直线的基本要素是什么? 圆心和半径 根据圆的定义思考在什么条件下可以确定一个圆呢？ 两点确定一条直线，一点和倾斜角也确定一条直线 问题提出 知识探究 思考1:圆可以看成是平面上的一条曲线，在平面几何中，圆是到定点距离等于定长的点的集合,定点叫圆心,定长叫半径.那么,如何用集合语言描述以点A为圆心，r为半