10月高中三年级班主任工作总结　.docVIP

10月高中三年级班主任工作总结 现在看来，通过这种方式唤唤醒和树立每个学生在班级体体中的自信和自主意识，效果果还是比较明显的。本文是一一篇高中三年级班主任工作总总结，让我们一起来看看具体体内容吧! 首先感谢领导给给我这么一个机会谈谈我对班班主任工作的一些看法，从去去年八月一直忙到现在，今天天离高考还有108天，中间间正好可以喘喘气，整理一下下自己的工作思路。因为高考考还没结束，所以谈不上什么么经验，只是把我在具体的班班主任工作中遇到的问题、困困难以及自己解决这些问题的的一点体会拿出来聊一聊，希希望能得到广大领导、老师尤尤其是富有经验的班主任老师师的指导。 做了了几年班主任，现在做的有点点开窍了。其实很多时候改变变学生首先要从改变自己开始始的，否则，你的工作总是良良苦用心，事倍功半。比如，，我过去的生活挺没有规律的的，说白了就有些自由散漫，，有时头天和朋友聚会，喝得得晕晕哉哉，不用说，第二天天至少半天的功夫就给耽误了了，而平时总是挺严肃的教育育学生如何才能做到生活有规规律，如何才能作到不迟到，，不早退。可是学生三天两头头的见不着你，然后，每个月月教师考勤一公布，自己即使使不是迟到最多的，也是迟到到最多的之一，学生没事溜达达到一楼会议室一看，心里肯肯定嘀咕：这个班主? 教育效果立马就完完了。又比如，过去我的性格格有些急燥，有时学生一犯事事，特别希望能够很快地把事事态“镇压”下去，甚至有些些做法带有一些“暴力色彩””，但学生绝对是口服心不服服，表面上畏惧，其实只要你你一走，他们脱离了你的“势势力范围”，保准立马炸开了了锅，什么千奇百怪的事都会会冒出来，弄得你和救火队员员一样，整天疲于奔命。所以以有人经常引用“失败是成功功之母”的时候，我认为这句句话至少是不精确的，经历失失败只是最后成功的必要条件件之一，如果失败后仍执迷不不悟，继续重复以前的思维和和行为模式，那么你预想的成成功是遥遥无期的，更确切的 二、强化动机，树立目标 高高考复习指导是高三年级班主主任工作的核心任务，面对现现在大学扩招，学生上线人数数越来越多的形势，如何引导导学生树立自信，强化学习动动机，学会学习，学习考试，，成为我的工作的重中之重，，我首先让学生清晰和强化自自己的升大动机，因为凡事动动机越强烈，成功的欲望越强强，就越能调动学生的积极性性，从而在日常的学习中较充充分的自主地发挥他们的潜力力，人的潜力是无穷尽的，我我们要相信学生是能够创造奇奇迹的。否则，无动机或动机机太弱，势必会使学生学习缺缺乏内驱力，学习的状态过多多的依赖自己个体的兴趣和外外部环境的刺激，在学习遇到到困难??值不值得?从而较易放弃。。所以基于以上考虑，我在与与学生作好较充分的沟通后，，要求每个学生写出升大的至至少十大理由，理由越具体生生动越好，同时，我邀请上届届毕业的学生回到班里，开了了两节记者招待会式的班会，，让学生向他们自由发问，通通过他们绘声绘色的回答，学学生能够去具体地憧憬自己未未来的大学生活。我批阅之后后，发现大部分理由都很有意意思，我给予了充分的赞赏，，对有些诸如“读大学是为了了去大学看看大学女生到底漂漂不漂亮”，也给予恰如其分分的肯定。总之，多为成功找找理由，不为失败找借口。 理由写好之4420分左右，那他的高考目目标就不能仅仅定在本科b 线，应该鼓励他向本科a冲冲击，大概还差40分左右，，那这40分的差距从那里找找?还有几次模拟考，每次的的目标是多少?甚至每次模拟拟考试的每门课应该是保持，，还是进步，或者允 三、力争塑造“民主”型型管理模式 前两天，我看到到一本杂志，介绍班主任有三三种：严厉型、民主型和放纵纵型。我对此深有体会，我现现在感觉就处在从严厉型向民民主型的一个转变过程。我改改变以往班里只依靠几个班干干部的管理模式，把班里的大大事小事共设立23个职位，，如负责天气预报的、监督跑跑步的、管理高考资料的、主主持班会的，然后专门用一节节课时间召开了“竞争上岗招招标大会”，学生们开始态度度有些犹豫，但我能看出有相相当部分同学是有些跃跃欲试试的，因此我在充分阐述了我我的理由后，开始有几个胆大大的上台演讲，后来。随着活活动的深入，场面越来越热烈烈，出现了4，5个个人，轮流上台演讲竞争，争争取同学们的支持。最后233个职位有21个都落实到人人，但有少数几个职位被学生生集体否决，如我特别想设置置一个同学专门负责检查错题题集，但是无人应聘，而且举举手只有10个学生认为有必必要这样做，我表示尊重大家家的意见，因为民主的价值远远远高于某个具体做法得以贯贯彻的价值。现在看来，通过过这种方式唤醒和树立每个学学生在班级体中的自信和自主主意识，效果还是比较明显的的。 ! 大二班幼儿园班主任工工作总结? 小学班主任学年年工作总结2016?? make use of ci