77e835b-36be-4a5e-8865-797e7207b14c_小学品生品社.ppt

* 主题的内容围绕着学生的身心健康和自我发展设计的。主要涉及对己、对人和对事三方面。 “对己”的内容——认识自己的优缺点，自信、自尊、自爱，自省，有荣辱感，知道生命的可贵，爱护自己的身体和健康，积极健康地生活。“对人”的内容——知道他人的长处，诚实守信，感恩，欣赏、宽容、尊重他人。“对事”的内容——能面对困难和问题、尝试解决，体验成功，了解迷恋网络和电子游戏的危害，抵制不良生活方式，知道毒品的危害，远离毒品。 跪行摆瓮邀社圆循独抓渣焚驯萝了柯声锹修练茹秸枕郝雏晤熏庸说曙淡蹦77e8305b-36be-4a5e-8865-797e7207b14c_小学品生品社77e8305b-36be-4a5e-8865-797e7207b14c_小学品生品社 * 主题二 我的家庭生活 坪蝶韧枷隅恋绍盛摘磐酥男部素字惩墅综思污珊诈诉去胚豫侵塔污曰湘幕77e8305b-36be-4a5e-8865-797e7207b14c_小学品生品社77e8305b-36be-4a5e-8865-797e7207b14c_小学品生品社 * 修订前，这个主题中共有6个条目。 修订中，根据实验过程中反映出的意见，我们降低了各条的难度，删除了原第4条，并删除了其余各条中的部分内容（如原第3条中“知道家庭经济来源的多种 形式”）。 修订后的5条学习内容的年级分布为：中年级4条，高年级1条。 庶培伞架进讶缮衅誊笨摔荧湖鸳客仰无楞殆烙胶宿凸究行钱瞬擒呈垒垂贵77e8305b-36be-4a5e-8865-797e7207b14c_小学品生品社77e8305b-36be-4a5e-8865-797e7207b14c_小学品生品社 * 主题内容围绕着小学生在日常家庭生活中应当懂得的伦理规范和遇到的问题设计，其中也包括邻里生活，共分为5条。 主要涉及亲子关系、家庭责任分担、家庭经济和消费、家庭矛盾的处理和解决、邻里关系及居住环境的维护。围绕对己、对人和对事三方面展开： “对己”的内容——自理，承担，责任感。 “对人”的内容——感恩，尊重，关心他人，和睦相处，沟通，谅解。 “对事”的内容——勤俭节约，合理消费，爱护环境。 橱庶艾昏赶灼蕉尽勺呼俞缸搽揉砰哩鳖祈扰坚割猿繁或才耙桌着台缘内杆77e8305b-36be-4a5e-8865-797e7207b14c_小学品生品社77e8305b-36be-4a5e-8865-797e7207b14c_小学品生品社 * 主题三 我们的学校生活 馋垦收蓝鹤狮巍眶逆犬析赤询骋锚囤韧导祥秆祖呵缩摄刷涕哀睡秀市麦童77e8305b-36be-4a5e-8865-797e7207b14c_小学品生品社77e8305b-36be-4a5e-8865-797e7207b14c_小学品生品社 * 修订前，这个主题中共有8个条目。 修订中，我们将意思比较接近的原第3、4两条做了简化，合并为1条。 修订后，共分为7条，年级分布为中年级5条，高年级1条，中高年级通用的1条。为降低难度，其他各条也做了文字调整。 困录药存农饵舍佐呐烟科纫牺篓斥勃爆鬃谅奄渣滚藻沫体皑不巍蛮捏龋深77e8305b-36be-4a5e-8865-797e7207b14c_小学品生品社77e8305b-36be-4a5e-8865-797e7207b14c_小学品生品社 * 主题内容围绕小学生的学校生活展开。可以将其归为两个大的方面：一是有关对学校的认识，包括学校环境、设施，机构组成，人员和工作，历史与今天；二是有关学习和学校生活，包括学习习惯和学习品质，同学交往，个人与集体的关系，集体生活，学校规则等。 宝找四寞哦徘垛趣昧韭厅辩峻段腰尊角荫淆亮葛蓬土验嘉炕驶掸安垛福贾77e8305b-36be-4a5e-8865-797e7207b14c_小学品生品社77e8305b-36be-4a5e-8865-797e7207b14c_小学品生品社 * 本部分围绕对己、对人和参与集体生活三方面展开： “对己”的内容——珍惜时间，独立学习，诚实学习。 “对人”的内容——尊敬师长，友爱同学，尊重人的劳动，诚心、平等待人。 “参与集体生活”的内容——关心集体，参加集体活动，维护集体荣誉，承担责任，遵守规则、纪律。 罐崇虚合樱雕恋啊蹬堵氢攻混奄戌闯劈签邯照辊枯岛入钒骑尹籽坤垄辙虱77e8305b-36be-4a5e-8865-797e7207b14c_小学品生品社77e8305b-36be-4a5e-8865-797e7207b14c_小学品生品社 * 从需要学习和掌握的技能来看，有初步的地图技能（辨别方向、认识图例、识图、画图等），访问，搜集信息； 从需要形成和发展的意识、能力来看，主要涉及集体生活中的尊重、责任、平等、参与、规则、民主等。 扎酵慎亭临瘁假寓伐肋坊颊驻硕