八年级物理测量型实验复习课件教科版.pptVIP

第一课时 测量型实验 要点考点聚焦 课前热身 典型例题解析 方法小结 课时训练 要点考点聚焦 课前热身 课前热身 典型例题解析 典型例题解析 典型例题解析 典型例题解析 典型例题解析 课时训练 课时训练 课时训练 课时训练 * * 实验题专题 测量型实验主要考查学生对实验器材的正确操作，是考查其他实验的基础. 1.(1)使用刻度尺前要注意观察它的_________、______ _________.(2)用刻度尺测物体的长度，图2-1-1所示测量方法中，图 ___是正确的.(3)根据这四幅图说明正确使用刻度尺的方法.(4)D图中铅笔的长度为_______ cm. 图2-1-1 零刻度线 分度值 测量范围 D 2.70 3.对放在水平桌面上的托盘天平进行调节时，应先将游码放在____________________上. 当游码放好后，若发现指针的位置偏向分度盘的左侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向__调节(填“左”或“右”).称量时，应把待测物体放在天平__盘里. 在称某一物体的质量时，开始向右盘中加入20 g的砝码后，观察到指针在分度盘的位置如图 2-1-3所示，则应( ) A.在右盘中增加砝码 B.在右盘中减少砝码 C.移动游码，直到横梁平衡 D.将横梁右端的平衡螺母向右移动 图2-1-3 AC 横梁标尺左端“O”点 右 左 【例1】如图2-1-4所示，刻度尺的分度值是_______cm，图中被测物体的外直径是_________cm，如果圆筒的内直径为5.6 mm，则圆铜厚为________cm. 图2-1-4 0.1 1.70 0.57 【例2】如图2-1-5所示.放置在盛有水的烧杯中的两支温度计a、b， 加热时b温度计的示数始终比a温度计的示数高，其原因是____________________________ ，停止加热时，a温度计为_____℃，该温度计的最小分度值是____℃. 图2-1-5 b温度计的玻璃泡接触容器底部 44 1 【例3】如图2-1-6，某同学用托盘天平测化学药品的质量时 (1)他把已经调节好的托盘天平搬到另一实验桌上，则使 用前 ( ) A.只要将天平放在水平台上 B.只要调节横梁平衡 C.不需要再调节 D.先将天平放在水平台上， 再调节横梁平衡 (2)当他把天平重新调好后，就把药品放在天平的右盘中，用手向左盘中加减砝码，并移动 游码，直到指针指在分度盘的中央，记下盘中砝码的质量就等于药品的质量，他的操作中错误的是：______________________________________ ____________________________________________________. (3)当他改用正确的操作方法后，盘中砝码和游码的位置如图2-1-6所示，则药品的质量是_________. D 图2-1-6 药品不应直接放在托盘内，被测物体应放在 左盘，砝码应放在右盘；砝码应用镊子夹取 47.2克 【例5】某同学要利用天平、砝码、玻璃杯，水来测盐水的密度. (1)他将托盘天平放在水平桌面上，游码在标尺左端“0”点，在横梁平衡前指针的指示情况 如图2-1-8(甲)所示，此时应进行的操作是________；天平横梁平衡 后，在称物体的质量时，他在天平右盘加减砝码后，指针的指示情况如图2-1-8(乙)所示， 这时他应进行的操作是__________________. 图2-1-8(甲) 图2-1-8(乙) (1)将横梁上的平衡螺母向左调节；将游码向右移动； 【答案】 (2)他按实验步骤设计了记录数据的表格如下，请你将表格栏上的空余项目补充完整. 玻璃杯及满杯水的质量m1（g） 盐水密度（ρ） （g/cm3） 水质量（g） m1=m1-m0 空杯子的质量 m0 玻璃杯及满杯水的质量 m1（g） 盐水密度 （ρ） （g/cm3） 盐水的 体积 cm3 盐水质量 m 满杯盐水和杯子总 质量 水质量（g） m1=m1-m0 (2)空余项目的表格如下： 【答案】 1.图2-1-12表示常用温度计部分示意图，图中每小格表示1℃，已知温度计的示数是-5℃， 因刻度不清，请你在图上标出0℃及每隔5℃的数字. 图2-1-12 2.在使用温度计以前，应该：①____________________， ②_______________.在图2-1-13所示的五幅测量水温的图中，方法正确的是___图；要正确读