4.2生物体的器官、系统课时14.15例析.ppt

注：排名不分先后。 何佩珊 熊学娟 张源鸿 冯程鹏 根 主要从土壤中吸收水分 和无机盐 茎 主要完成支持和运输功能 叶 主要完成制造有机物的功能 花、果实、种子 主要完成繁殖后代的功能 一、器官构成完整的植物体 一、器官构成完整的植物体 1.人体结构的层次由小到大的顺序是 2.植物体的结构层次由小到大的顺序是 思考与练习 思考与练习 ?? 选择题： 1、人体与植物体在结构层次上的主要不同是人体具有　　　　　　　　　　 A.细胞　 B.组织　 C.器官 D.系统 2、下列各项中，不属于器官的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A.番茄的茎　B.蚕豆的花　C.人的胃　D.血液 3、植物的营养器官不包括　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A.根　　 B.茎　　　 C.叶　　 D.种子 4、人的肝脏是属于哪个系统的器官　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A.呼吸系统　B.循环系统　C.消化系统　D.泌尿系统 各种器官的功能如何? 各种器官的功能如何? 各种器官的功能如何? 分工 协作 统 一 的 整 体 生殖器官 营养器官 叶 茎 叶 茎 根 花 果实 种子 P63 说明身边的一株植物 的结构层次 细胞—组织—器官—植物体 二、植物体的结构层次 注意：植物体的结构层次中没有系统。 细胞→组织→器官→系统→人体 细胞→组织→器官→植物体 植物体的六种器官 营养器官： 生殖器官： 根、茎、叶 花、果实、种子 植物体的结构层次： 细胞 组织 器官 个体 细胞-组织 组织 组织 组织 组织 -器官 生殖器官 营养器官 -植物体 分生 保护 营养 输导 花 果实 种子 根 茎 叶 细胞-组织 -器官-系统 -动物体 组织 组织 组织 组织 系统 系统 系统 系统 系统 系统 系统 系统 上皮 肌肉 循环 运动 神经 生殖 内分泌 结缔 神经 消化 呼吸 泌尿 3.说明身边的一株植物的结构层次。 细胞→组织→器官→植物体  思考与练习 1.植物的生殖器官有 、 、 。 2.下列生物的结构层次正确的是（ ） A.植物体→器官→组织→细胞 B.细胞→组织→器官→动物体 C.细胞→器官→组织→系统→人体 D.细胞→组织→器官→系统→人体 花 果实 种子 D 3.从结构层次上讲，人的肺属于（ ） B A.细胞 B.器官 C.组织 D.系统 4. 杜鹃（花）与杜鹃（鸟）的结构层次 相比，缺少的是( )。 A.细胞 B.组织 C.系统 D.器官 5.当我们吃玉米时,一粒玉米应该属于( ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.植物体 6.对于番茄来说,他的果实的作用是( ) A.观赏 B.食用 C.食用并观赏 D.繁殖后代 C C D 7.“红花虽好，还需绿叶衬。”红花、绿叶总是连在一起的，它们分别属于（ ） A.营养器官、生殖器官 B.生殖器官、营养器官 C.生殖器官、生殖器官 D.营养器官、营养器官 8.下列植物中，属于生殖器官的是（ ） A 根 B 茎 C 叶 D 花 B D * 人和动物的受精卵经过细胞分裂、分 化，形成了哪几种组织呢？ 上皮组织 肌肉组织 神经组织 结缔组织 温故而知新 这些组织又是如何进一步构成动物体、植物体的呢?是不是几种组织简单地堆砌就构成了生物体？ 在回答这些问题之前我们先来看一个实验:解剖观察鸡翅。 解剖观察鸡翅 思考并讨论下面问题 Ｐ61 上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织。 飞行运动，主要靠肌肉的收缩，牵引骨骼运动。 上皮在外, 脂肪在皮下 ,血管广泛分布,骨在最内部,肌肉附在骨上。 1.构成鸡翅的组织主要有哪几种? 2.不同的组织在鸡翅上排列的顺序有什么特点? 3.鸡翅的主要功能是什么? 神经组织 肌肉组织 结缔组织 上皮组织 阅读： 构成鸡翅的组织主要有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织四种。上皮组织和结缔组织构成的皮肤在鸡翅的最外面；结缔组织组成的骨位于鸡翅的中央；肌肉组织组成的肌肉附着在骨骼上；肌腱、韧带等结缔组织将肌肉和骨骼连