《找不到快乐的波斯猫》(语文S版二年级下册)1分析.ppt

1.燕子，蜜蜂,青蛙的 快乐是什么？ 2.波斯猫为什么找不到快乐？  燕子说：“我一口一口衔泥，造好了温暖的窝，睡在里面，觉得很快乐。” 波斯猫说：“一个泥窝有什么快乐？ 我天天睡在软绵绵的沙发上，也没觉得什么快乐。” 波斯猫说：“一个泥窝有什么快乐？ 我天天睡在软绵绵的沙发上，也没觉得什么快乐。” 蜜蜂说：“我从千千万万朵花中采来花粉，酿成蜜，觉得特别快乐。”    读了课文，你知道了什么？ 思考 1.燕子，蜜蜂,青蛙的 快乐是什么？ （用“———”画出来） 2.波斯猫为什么找不到快乐？ * * 找不到 的波斯猫 快乐 语文S版二年级下册第三单元 读课文找出下面词语： 波斯猫 整天 冰箱 忙忙碌碌 软绵绵 衔泥 酿蜜 炸鱼 叹气 蜜糖 滋味 失望 快乐 蹦蹦跳跳 棉 衔 滋 斯 sī mián xián zī （波斯猫） （滋味） （衔泥） （软绵绵） 《找不到快乐的波斯猫》生字 蹦 箱 糖 碌 lù bèng xiāng táng （忙碌） （蜜糖） （冰箱） （蹦来蹦去） 保 唉 哼 呱 guā bǎo ài hng （呱呱叫） （唉呀） （保卫） （保护） 炸 软 温 波 bō zhá ruǎn wēn （波浪） （波纹） （温暖） （温和） （软绵绵） （柔软） （炸鱼） （油炸） 蜜 蜂 蛙 wā mì fēng （青蛙） （蛙虫） （蜜蜂） （马蜂） （蜜糖） （甜蜜） 波斯猫不知道快乐是什么滋味， 决定去问 、 和 。 燕子 蜜蜂 小花猫 读了课题你想知道什么？ （2—3自然段）： 1. 自己用——划出燕子说的话。 2.同桌说一说燕子的快乐是什么？再分角色读一读波斯猫和燕子的话。 一口一口 一口一口 他问燕子：“你天天飞来飞去，知道快乐是什么吗？”燕子说：“我一口一口衔泥，造好了温暖的窝，睡在里面，觉得很快乐。” 他问燕子：“你天天飞来飞去，知道快乐是什么吗？”燕子说：“我一口一口衔泥，造好了温暖的窝，睡在里面，觉得很快乐。” （4—9自然段）： 1.自己用——划出蜜蜂和青蛙说的话。 2.四人小组合作交流：先说一说它们的快乐各是什么？再分角色读一读波斯猫和它们的话。 青蛙说：“捉害虫、保卫庄稼是我最大的快乐！” 千千万万 特别 “哼，吃虫子有什么快乐！主人家的炸鱼还不够香吗？可我吃着，却一点儿也不觉得快乐！” 波斯猫想：“蜜糖有什么了不起！主人的冰箱里多的是，我都不想吃了。这算什么快乐！” 给句子加上合适的标点： 波斯猫非常失望 边走边叹气：“唉 到哪儿才能找到快乐呢 ” ， ！ ？ 小朋友，你们能帮帮我吗？ 波斯猫不知道快乐是什么滋味， 决定去问 、 和 。 燕子 蜜蜂 青蛙 燕子说：“我一口一口衔泥，造好了温暖的窝，睡在里面，觉得很快乐。” 蜜蜂说：“我从千千万万朵花中采来花粉，酿成蜜，觉得特别快乐。” 青蛙说：“捉害虫、保卫庄稼是我最大的快乐！” 我懂得了： 波斯猫为什么找不到快乐呢？ 一个泥窝有什么快乐？我天天睡在软绵绵的沙发上，也没觉得什么快乐。 蜜糖有什么了不起！主人的冰箱里多的是，我都不想吃了。这算什么快乐！ 哼，吃虫子有什么快乐！主人家的炸鱼还不够好香吗？可我吃着，却一点儿也不觉得快乐！ * * * *