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药理学实验教学形式革新药理学是药学类专业一门重要的专业课在整个教学过程中起着承前启后的作用根据职业技术教育特点和新大纲的要求高等职业技术教育的培养目标是高素质的劳动者和高中级的专门人才为了贯彻落实新大纲的要求笔者在本课程的教学中注重了对学生综合素质的培养要求其有较强的动手能力因此提高实验教学质量应是药理学教学的重点根据药理学实验教学现状本课题就如何合理开设实验课程做了一定的改革其目的在于把知识智力能力与岗位实际相结合融入到药理学课程的实验教学中让学生学好学活课本理论知识提高实践能力解决问题的能力
药理学实验教学形式革新
; 药理学是药学类专业一门重要的专业课,在整个教学过程中起着承前启后的作用[1]。根据职业技术教育特点和新大纲的要求,高等职业技术教育的培养目标是高素质的劳动者和高、中级的专门人才,为了贯彻落实新大纲的要求,笔者在本课程的教学中注重了对学生综合素质的培养,要求其有较强的动手能力,因此,提高实验教学质量应是药理学教学的重点。根据药理学实验教学现状,本课题就如何合理开设实验课程做了一定的改革,其目的在于把知识、智力、能力与岗位实际相结合,融入到药理学课程的实验教学中,让学生学好、学活课本理论知识,提高实践能力、解决问题的能力和适应工作岗位的能力。; 1药理学实验教学
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