中学课改培训计划　.docVIP

中学课改培训计划 课改已进入第六个个年头，本期我镇的课改工作作以《基础教育课程改革纲要要》为指导，依据《罗田县基基础教育课改工作计划》，一一如既往的推进课程改革进程程，全面深化和推进素质教育育，加强新课程的教学研究，，继续深入学习和验证验证《《课标》和教材，积极撰写经经验论文；继续转变教育教学学理念，深化和改革适合新课课程的教育教学模式，培养学学生的创新意识和实践能力，，不断推进新课程改革，深化化学校特色建设，为全面提高高我校教育教学质量服务。 学校将课改放在重要位置，，根据学校和学生的实际情况况，继续认真组织教师深化学学习和领会新课程理念，将课课改管理作为教学常规管理，，改革管理模式，不断深化课课改工作。 本学期，我校课课改工作要以邓小平理论、xxx“xxxx”重要思想为为指导，贯彻落实全国、全省省农村教育工作会议精神及国国家基础教育课程改革精神，，紧紧围绕市、县的工作要求求，增强发展意识，加强教学学研究，发扬全校教师团队合合作探究的精神，群策群力，，不断推进新课程改革，深化化学校特色建设，努力提高学学校教学质量，为创县级示范范学校而不懈努力。 1、让让教师和学生人人得到尽可能能大的发展，个个得到尽可能能多的关爱。 2、认真学习习和领会新的课程标准，扎实实开展教学研究活动，优化教教学过程，创新教学方式，倡倡导自主、合作、探究的学习习方式。 3、改进教师培养养、培训工作，建立校本的教教师培养、培训制度，增强教教师教育对课程改革的促进作作用。 4、学习新的教育教教学评价方法和制度，建立促促进学生发展、教师提高、学学校课程实施的评价体系，实实施新的评价方法。 本学期，我校将进一一步建立、健全与课改相匹配配的内部管理机制，激发教师师参与校本培训的热情，努力力营造课改的良好氛围，不断断推进我校课改工作向纵深和和效益以及常规迈进。 1、、本学期，学校将进一步建立立、健全与课程改革相匹配的的内部管理机制，激发教师参参与各种校本培训的热情，努努力营造课改良好氛围，不断断推进我镇课改向纵深发展。。 2、继续实施和完善已形形成的以下几项行之有效的教教学管理制度，即听课评课制制度，集体备课制度、每周开开课制度、学校领导随堂听课课制度、“六认真”工作月检检和即时检查制度、严格考试试考核制度等。 3、建立联联点带片制度，每个中心学校校成员都带一个片区学校，以以及时指导课改实验工作。每每月组织课改组成员开会一次次，具体了解各位教师的课改改情况，把握全体的课改实况况和进度，提出建设性意见。。 4、对学校的课改实验情情况及时向宣传媒体投递信息息，搞好课改的宣传报道工作作。并尝试从本学期开始由中中心学校每月办好一份课改小小报，鼓励全体教师能把自己己在课改实验工作中的经验、、教训等整理成文，共同探讨讨，共享经验，共同提高。 课程改革的深入开展展不仅需要一支观念新、素质质高的教师队伍，更需要我们们每一位教师的自觉实践与热热情参与。因此，本学期，我我们要继续坚定不移地抓实校校本培训，努力提高教师素质质，发动和鼓励广大教育工作作者积极投身于教育改革实践践中，为学校教育改革作出自自己应有的贡献。 1、积极极组织教师参与上级部门组织织的各项课改培训活动，并认认真做好校级再培训活动。 2、教育改革，理念先行。要要取得成功，转变教育观念，，教育思想，树立新的教育理理念是最重要的。思想观念转转变了，新的理念把握了，我我们就有一种开阔的、深长的的眼光，就会获得一种全新的的犹如“会当凌绝顶，一览众众山小”的美好境界。本学期期，理论学习是本学期我校校校本培训的重要内容之一。我我们将在组织教师学习课改先先进理论、教育思想上加大力力度，拓宽学习渠道、加强学学习指导、促进学习交流、收收获学习心得。重点做到以下下几点： ⑴、学习活动做到到经常性。 课改理论学习活活动的组织上要进行统一的安安排，有全学期活动内容安排排、有固定的学习时间保证、、有专门的学习场所提供。做做到理论学习活动有始有终、、持之以恒。使学习形成制度度化。具体安排：双周教研活活动时前20分钟左右的时间间专门用于课改理论学习及学学习心得交流；每月一次“教教科沙龙”活动半小时的专题题理论学习及讨论；每月一次次理论学习练习自测活动。 在学习内容上将做到专题化化、系列化，紧紧围绕课程改改学习相关理论。每次学习做做到有计划、有步骤，专题明明确、内容充实。 ⑶、学习习方式做到多样性。 在学习习方式上力求集体学习与个人人学习相结合，定时讨论与随随机交流活动相结合。一方面面学校努力为教师创设多种理理论学习的渠道，定时安排学学习活动。另一方面，积极鼓鼓励教师自主学习，尤其是动动员青年骨干教师多读理论书书籍，勤做读书笔记，畅谈读读书心得。并把个人理论学习习情况纳入对教师的教学常规规月报考核之中。 3、优化化集体备课。新教材的使