第三章培训与开发(助理人力资源师三级考试试卷)..docVIP

本文由kayla1226贡献 doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。 第三章 培训与开发 一、单项选择题 1.人员培训活动的起点是（ ） 。 A.培训目标的确定 B.培训计划的确定 C.培训师资的选定 D.培训需求的确定 2.（ ）不是培训前期的准备工作。 A.准备培训需求调查 B.建立员工背景档案 C.与主管领导沟通 D.写出行动计划 3.（ ）不属于企业培训需求信息的收集方法。 A.重点团队分析法 B.观察法 C.工作岗位分析法 D.面谈法 4.在对在职员工进行培训需求分析时，用（ ）来评估其在工作中所需要的技能。 A.绩效分析法 B.组织分析法 C.任务分析法 D.人员分析法 5.（ ）能够更好地评估在职员工的培训需求。 A.绩效分析法 B.调查分析法 C.问卷分析法 D.会议调查法 6.对新员工的培训需求分析效果最佳的方法为（ ） 。 A.绩效分析法 B.任务分析法 C.组织发展需求分析法 D.工作岗位培训 7.以下提法中， ）不是培训需求的对象分析和阶段分析。 （ A.新员工培训需求分析 B.在职员工培训需求分析 C.目前与未来需求分析 D.新员工工作需求分析 8.对培训对象的培训需求进行分析，要求各类培训对象的培训需求有（ ） 。 A.类似性 B 差异性.C.多样性 D.特殊性 9.（ ）旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈。 A.全面任务分析模型 B.循环评估模型 C.绩效差距分析模型 D.阶段评估模型 10. 在制定培训规划时，排序的基本依据是（ ） 。 A.任务说明的结果 B.绩效分析的结果 C.需求分析的结果 D.工作分析的结果 11.在制定年度培训计划时， ）负责组织安排企业内部培训过程。 （ A.管理者 B.培训部门 C.培训者 D.后勤部门 12.制定培训规划时，应根据培训任务的（ ）对各类培训需求进行排序。 A.重要程序和紧迫程度 B.重要程度和影响程度 C.影响程度和紧迫程度 D.紧迫程度和需求程度 13.在确认培训时间时，需考虑的因素不包括（ ） 。 A.时间控制 B.配合员工的工作状况 C.公司制度 D.合适的培训时间长度 14.企业培训涉及到两个培训主体，即（ ） 。 A.企业和决策者 B.企业和管理者 C.企业和部门 D.企业和员工 15.对培训师进行培训的主要内容不包括（ ） 。 A.教学工具的使用培训 B.授课技巧培训 C.教学风度的展现培训 D.教学内容培训 16.（ ）是整个课程设计过程中的一个实质性阶段。 A.课程实施 B.课程安排 C.课程规划 D.课程评价 17.培训课程的实施是达到预期的（ ）的基本途径。 A.课程目标 B.培训目标 C.课程计划 D.培训计划 18.培训课程实施的前期准备工作不包括（ ） 。 A.培训后勤准备 B.准备相关资料 C.确认培训时间 D.学员自我介绍 19.以下不是培训前对培训师的基本要求的是（ ） 。 A.做好准备工作 B.决定如何在学员之间分组 C.对“培训者指南”中提到的材料进行检查 D.要求培 训师结合实际培训 20.培训开始实施以后要做的第一件事情是介绍，具体内容不包括（ ） 。 A.“破冰”活动 B.学员自我介绍 C.培训主题介绍 D.确认培训时间 21.在培训效果评价的过程中， ）用来评价技术或运动技能以及行为方式的水平。 （ 1 A.技能成果 B.情感成果 C.绩效成果 D.投资回报率 22.衡量培训效果最常用的经济指标是（ ） 。 A.产值增长率 B.投资回报率 C.劳动生产率 D.绩效成本率 23.（ ）是用来决策公司为培训计划所支付的费用。 A.技能成果 B.绩效成果 C.情感成果 D.认知成果 24.评估（ ）的重要途径是了解受训者对培训项目的反应。 A.情感成果 B.认知成果 C.技能成果 D.绩效成果 25.在培训效果评价的过程中，一般应用（ ）来评价受训者的认知程度。 A.面试 B.笔试 C.观察 D.实验 26.监控培训的（ ） ，可评估受训者在不同培训阶段的提高和进步幅度，及时发现差距并采取补 救措施。A.初始原因 B.中间效果 C.全程计划 D.最终效果 27.为了保证培训取得预期的，就必须对培训进行（ ）的监控和评估。 A.重点 B.全程 C.针对性 D.参与性 28.在培训过程中，监控中间效果是（ ）在不同培训阶段的提高和进步幅度。 A.评估培训讲师 B.评估管理人员 C.评估教务管理人员 D.评估受训者 29.（ ）是以工作说明书、工作规范等作为员工任职要求的依据，将其和员工平时工作中的表现 进行对比寻找差距的方法。A.面谈法 B.工作任务分析法 C.观察法 D.重点团队分析法 30.（ ）是一种非常正规的培训需求调查