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10《那树》导学案 课题：《那树 》 课型：新授 执笔：张泽玲 第一课时 学习目标 ⒈反复朗读课文，把握课文内容，感知老树形象。 ⒉品味语言，理解作者的思想感情。 ⒊联系生活，关注身边绿色，正确认识发展与环保的矛盾，树立正确的环保观。 学习重难点预测 ⒈了解那树的生命历程，把握树的价值、品格及其命运，品味语言，理解作者的思想情感。 ⒉掌握托物寓意的表现手法，体会比喻、拟人等修辞的表达效果。 知识链接 美国华文坛上主要散文家之一的王鼎钧先生，1925年生于山东临沂，自幼受中国古典文学的薰陶，15岁就写过《聊斋志异》的试评文章。后从大陆至台湾，七十年代末定居于美国纽约。四十余年的不懈写作，著述丰硕，共出版各种文学体裁的作品达五十种，以散文的成就最为突出。 王鼎钧的散文取材于广博深的生活素材积累，成文于对人生对社会的冷静思考和反复品味，因而无论是抒发感情、记事状物、描述游踪，还是谈古论今、评议时政，褒贬善恶，都显示出散文的思辨性、哲理性与美学追求。他著名的“人生三书”(包括《开放的人生》、人生试金石)和《我们现代人》三个散文集)，最能显现王鼎钧散文的哲理蕴涵。除此之外，他有一类散文属于“咏物寄意”，用这种文学样式来表达作家对人生深刻而独特的领悟。散文《那树》是咏物寄意的代表作，写的是一棵历经沧桑却仍以华盖般的浓荫供人乘凉的都市老树，不是自然枯萎，而是被定为“妨碍交