7.1世界是普遍联系的研讨.pptVIP

2010年8月份以来我国部分农产品价格上涨，由此引起了我国商品市场其他各类商品价格的普遍上涨。这表明 A 联系具有普遍性 B 联系是无条件的 C 联系具有多样性 D 联系具有客观性 一只老鼠透过墙壁上的洞，看见农夫正在摆弄一个捕鼠器，急忙跑到农场的院子里发布警报。但院子里的鸡、猪、牛等动物均一笑置之，认为与己无关。 当天晚上一条毒蛇被捕鼠器夹住了，农夫的妻子赶来查看时不小心被毒蛇咬伤了。为给住院的妻子补身子，农夫把鸡杀了。 邻居和朋友听说了此事，纷纷轮流照顾农夫的妻子，为了款待他们，农夫又把猪杀了。 后来，妻子毒发不治而死，许多人前来参加葬礼，于是农夫又杀了牛款待。 一个小小的捕鼠器竟累得鸡、猪、牛等动物失去了生命。 从表面上看，一个捕鼠器与老鼠有着联系，而与鸡、猪、牛等动物关系不大。但由于农夫的妻子这样一个条件，使得鸡被杀掉用来给农夫的妻子补身子，猪、牛被杀掉用来待客。 联系是普遍的，但某一事物与另一事物的具体联系又是有条件的。这就要求我们在用联系的观点看问题的时候要注意到联系的条件性。 下面说法是否正确： 1、任何两个事物之间都存在着联系。 2、世界上任何事物都处在普遍联系之中。 3、任何事物之间都存在着联系。 4、世界上没有一个事物是孤立存在的。 具体要求： ①既要注重客观条件，又要恰当运用主观条件； ②既要把握事物内部条件，又要关注事物的外部条件； ③既要认识事物的有利条件，又要重视事物的不利条件。 总之，注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。 一切以时间、地点和条件为转移。 “我看到了苹果落地，为什么没有看见万有引力？” 现象联系 本质联系 　“不错，撞着我是偶然的，你的刹车不灵，能不撞人吗？”　 必然联系 偶然联系 我们惊喜神八升空的成功， 更要预见它的长远意义。 人类对太空的探索， 实际上是对万有引力规律的尊重和利用。 它直接依赖伟大的航天科学家，也需要人民的支持。 它既是自主创新的工程 也是国际合作的重要舞台。 神八升空的多种联系 始料不及 条件是变化的 * 本单元的核心问题： 世界是怎么样的： 唯物辩证法认为世界是联系、发展、矛盾的。 总特征： 联系、发展的观点（七、八课） 实质和核心： 对立统一规律（第九课） 根本要求： 创新（第十课） 唯物辩证法 坚持唯物辩证法，反对形而上学（综合探究） 形而上学 对立 孤立 静止 片面 学习目标： 1、什么是联系？ 2、联系的特征和方法论要求有哪些？ 3、你能列举实际生活中事物相互联系的事例，并做简要分析吗？ 猎人与鸟 粮食没有了。 虫子太多了。 全被你打死了。 鸟都死了。 他们会说什么？ 　为什么鸟都死了会没饭吃呢？ 我的饭呢? 怎么没有了? 虫子为什么那么多? 鸟怎么都死了? 猎人回到家时肚子饿了 一 、联系的普遍性 （一）联系的定义： 注意：哲学上的联系与具体联系之间是一般与个别或共性和个性的关系。 联系是事物之间以及事物内部各要素之间的相互作用、相互影响和相互制约的关系。 外部联系 内部联系 美国金融危机 企业倒闭 农民工 返乡潮 经济发展减速 生意清淡 相互影响 相互制约 相互作用 联系的普遍性 （事物之间） （整个世界） C世界是一个普遍联系的有机整体 （事物内部） （二）联系的属性（特征） １、联系的普遍性（原理内容） B每一事物内部的各个部分、要素是相互联系的 A世界上的一切事物都与周围其他事物联系着 横向联系 纵向联系 自然界 人类社会 人的思维 森林 动物 天空 河流 自然界 自然界 建材 建筑行业 机械 物业管理 装修 家具 家电 交通 房地产业 人类社会 地震灾害 自然界 人类社会 思维 人员伤亡； 财产损失； 经济发展走向； 一些事迹感动人心； 引发对核安全的再认识； … … 核辐射； 各国提供人道援助； 引发海啸； 对旅日同胞的挂念； 火山活动加剧； 自然界 2011年日本大地震影响评估 联系的普遍性的方法论要求： 用联系的观点看问题 联系是普遍的，并不意味着任何两个事物之间都有联系。事物之间的联系是有条件的、相对的、具体的，只有在一定条件下两个事物才能建立联系。 有人说联系是普遍的，任何事物都处于普遍联系之中，那是否意味着世界上任何两个事物之间都有联系？ 思考： 如：电风扇由发动机、扇叶等部分组成，这是风扇这一事物的内部联系，而风扇要给人带来清风，就必须给它插上电源，没有电，风扇就不会工作了，电源是风扇能给人带来清风的条件。 × × √ √ 米的妈妈是谁？ 花 因为花生米 米的爸爸是谁？