新课标高三语文高考二轮复习课件：主题1.pptVIP

* 湖南长郡卫星远程学校 2009年下学期 制作 03 * 湖南长郡卫星远程学校 2009年下学期 制作 03 巴西 保罗·戈埃罗 炼金术士 ——迄今唯一一部语种超过《圣经》的书 暮春浐水送别 ??? 韩 琮 ??? 绿暗红稀出凤城①，暮云楼阁古今情。 ??? 行人莫听宫前水，流尽年光是此声。 　　下一首借“宫前水”的不断流淌来抒发对人生、对历史以及对社会的感慨。 　　古往今来，多少有才之人，为跨越宫前水求得功名，而皓首穷经，轻掷韶华；古往今来，多少有为之人，为跨越宫前水干禄仕进，而拜倒皇宫阶下，屈辱一生；古往今来，又有多少有志之人，驰骋沙场，立下不朽功勋，终因庸主不察，奸臣弄权，致使“冯唐易老，李广难封”，而空死牖下。 　　正是这条宫前水，不仅流尽了千千万万有才、有为、有志者的大好年光，而且也流尽了腐朽没落、日薄西山的唐王朝的国运。 暮春浐水送别 ??? 韩 琮 ??? 绿暗红稀出凤城①，暮云楼阁古今情。 ??? 行人莫听宫前水，流尽年光是此声。 　　　　　《礁石》 　　　　　　　　艾青  一个浪，一个浪 无休止地扑过来 每一个浪都在它脚下 被打成碎沫、散开……  它的脸上和身上 像刀砍过的一样 但它依然站在那里 含着微笑，看着海洋…… 　　请分析这首小诗中礁石的象征意义。 　　　　　《礁石》 　　　　　　　　艾青  一个浪，一个浪 无休止地扑过来 每一个浪都在它脚下 被打成碎沫、散开……  它的脸上和身上 像刀砍过的一样 但它依然站在那里 含着微笑，看着海洋…… 　　答：在风浪狂涛中巍然屹立的礁石，象征着一个人、一个民族、一个国家的百折不挠、万难不屈的斗争精神。 　　请分析这首小诗中礁石的象征意义。 篱笆那边 　　有草莓一棵 我知道，如果我愿 　　我可以爬过 　　草莓，真甜！ 　　可是，脏了围裙 　　上帝一定要骂我！ 　　哦，亲爱的，我猜， 如果他也是个孩子 　　 他也会爬过去， 如果，他能爬过！ 篱笆那边 ——狄金森 篱笆那边 　　有草莓一棵 我知道，如果我愿 　　我可以爬过 　　草莓，真甜！ 　　可是，脏了围裙 　　上帝一定要骂我！ 　　哦，亲爱的，我猜， 如果他也是个孩子 　　 他也会爬过去， 如果，他能爬过！ 篱笆那边 ——狄金森 分析“篱笆”、“草莓”“上帝”等意象的象征含义 山羊兹拉特 美 国 艾萨克·什维斯·辛格 　　我为何为孩子写作呢，可以举出五百个理由。为了节省时间，在这里我只提其中十个。 　　孩子读书，不读评论。他们根本不理睬评论家。 　　孩子读书并非为了寻找自己。 　　他们读书不是为了解除负罪感，压抑反叛的渴望或者摆脱精神迷惘。 　　他们不懂心理学。 　　他们讨厌社会学。 　　他们才不想去弄明白卡夫卡或《芬尼根守灵夜》（乔伊斯的意识流作品）。 　　他们依旧相信上帝、家庭、天使、魔鬼、巫婆、逻辑、纯洁、标点等等诸如此类已经过时的东西。 　　他们喜欢有趣的故事，不喜欢议论、指南或脚注。 　　哪本书令人生厌，他们就直言相告，决不会感到羞愧，也不会害怕权威。 　　他们并不期望自己喜爱的作家去拯救人类。他们年幼，明白他没有那种能耐。只有大人才有这种幼稚的想法。 湖南长郡卫星远程学校 2009年下学期 制作 03