园地一介绍家乡的景物.ppt

如何写描写家乡景物的作文 先拟题目 俗话说：看文先看题，题好一半文。先给你的习作起个新颖的题目，让你的读者一看就明白你写的是哪里的景物。 参考题目： 《美丽的XX》 《家乡的XX》 《迷人的XX》 开头：开头的方法很多 可开门见山，直接交代你哪天观察了什麽景物；也可以引用与景物有关的诗句来开头。 注意开头要扣题，方法是把题目写进你的开头。 举例： 1.题目《美丽的仓圣公园》 我的家乡寿光有一座公园——仓圣公园，那里的景色美丽迷人。 2.题目《家乡的人民广场》 每当闲暇时，我和爸爸、妈妈总喜欢来到家乡——寿光的人民广场散步游玩。 中间 注意两点： （1）按照一定顺序来写； （2）抓住要描写景物的特点来写。 结尾 结尾的方式 （1）总结全文，抒发情感; (2)可以谈谈自己的感受 （3）可以与开头呼应。 但要注意篇末扣题，方法是重复使用一下题目即可。 举例： 1.题目《美丽的弥河公园》 美丽的弥河公园，我爱你！ 2.题目《牡丹园之游》 ? 我站在石桥上，细细地品味着牡丹园的一草一木，在这母亲般亲切、温柔的水光中，我醉了！  范文1：??家乡的四季（按照____顺序描写） 我的家乡 我的家乡可美丽、漂亮了。 ? 春天，一棵棵桂花树开花了，一阵阵清香飘荡在周围，只要一走出家门就能闻到桂花的清香。桂花还可以做茶叶，在树上，把它一朵又一朵地摘下来，在炎热的天气里晒上几天再把它放在瓶子里放上五六个月，就可以泡茶了。 ? 夏天，荷叶在小河中长着，花开了红红的花瓣展开，里面有像碗一样的东西，碗里放着一颗颗可以吃的小莲子。 ? 秋天，一棵一棵的果树结果子了，有橘子、橙子……那橙子又大又黄，而且还很甜，橘子也一样好吃美丽。 ? 最美的就是冬天了，雪花空中飘荡，到了中午，伙伴们在地上堆雪人、打雪仗等。 ?你们看，这就是我美丽的家乡。? 范文2?家乡的一处景物——太湖? （按照____顺序描写） 我的家乡无锡，物产丰富，风景秀丽是个人见人爱的好地方，大家一定知道在我们无锡有许多特产，其中有人称太湖“三白”的白鱼、白虾、银鱼。这太湖“三白”所生活的水域，正是鼎鼎大名的太湖：太湖美，美就美在太湖水，这优美的水质，哺育着太湖岸边的人民。 春天，阳光明媚，一阵阵清风吹来，湖面上泛起了片片涟漪，在清澈见底的湖水中有一条条小鱼，有的在悠闲自得的嬉戏玩耍；有的张着那好奇的大眼睛望着外面那美丽的景色；有的听着划船人优美而又动听的曲子，都被陶醉了。 夏天，烈日当空，骄阳似火，知了在树上叫着：“热死了！热死了！”这时，到太湖边去走走，散散步是你的最佳选择，一阵阵清凉的风迎面吹来，使人感到心情舒畅，不在受夏天地折磨，再吃一支棒冰，那真是绝妙的享受。 到了“金秋十月，丹桂飘香”的秋天，在硕大的太湖旁的一棵棵桂花树都开花了，你划着小船闻到从岸边飘来的淡淡的清香，使人感到心旷神怡，好似来到了人间仙境神奇无比。这时，也是我们太湖“三白”的出产期，我们又可以大饱口福了。 冬天，下起了鹅毛大雪，在太湖旁点燃一堆篝火，大家围坐在一起，一边烧烤食物，一边狂歌劲舞真是其乐融融，感受到了大自然赐给人类的温暖。 无锡真不愧被称谓“鱼米之乡”，太湖更是名不虚传！ 范文3????美丽的峙山公园?（?抓住景物特点描写） 星期六，阳光明媚，晴空万里，我和妈妈来到了峙山公园。 一下车，映入我眼帘的是一块半圆形的大石头，它静静地躺在草坪上，上面刻着金光闪闪的四个大字——“峙山公园”，在阳光的照耀下，显得更加引人注目。 走进大门，有一个大花坛，里面种着各种各样的花儿，竟相开放，争奇斗艳，好像在比谁更美呢！花坛的左右两边各有五柱华表，上面雕刻着精美的图案，还记载着慈溪非常悠久的历史。 向西走，有一个很大的人工湖——鲤子湖，碧绿的湖水像一块无暇的翡翠。湖里的鲤鱼自由自在地游动着，像一片彤云，飘来飘去，染红了湖水。有时，一尾鲤鱼跃出水面，“啪”的一声，溅起了一朵朵美丽的水花，好像在向人们打招呼呢！一只只小舟漂浮在湖面上，不时传来孩子们的欢笑声。湖上架着几座古色古香的古拱桥。河岸边，一棵棵柳树一边照着碧绿的“银镜”，一边欣赏着自己的倒影。 沿着台阶拾级而上，我们到了峰顶，向下往去，慈溪所有的美景尽收眼底。一座座高楼大厦拔地而起，雄伟壮观；一条条马路畅通无阻，四通八达；一辆辆汽车来来往往，川流不息。 啊！峙山公园真美，不愧是慈溪最美的公园，令人流连忘返啊！ 我爱家乡的湖滨公园 （?抓住景物特点