第三章第一节光的色彩颜色活动单导学案..docVIP

3.1光的色彩 颜色 活动单 学习目标： 1．了解光源的概念，知道光源分为天然光源和人造光源； 2．通过实验探究，了解光的色散现象，知道太阳光（白光）可分解为七种色光；知道光的三原色； 3．通过观察物体在不同色光照射下呈现的颜色，知道物体的颜色是由什么决定的； 4．了解光具有能量，以及光能在生产、生活中的应用。 活动方案： 活动一：光的色散 1．观察老师演示“分解太阳光”实验，可知，太阳光可以分解为 、 、 、 、蓝、靛、紫等色光。 2．小组讨论：太阳光（即白光）是混合光还是单色光？太阳光（即白光）是由什么组成 . 3．阅读课本P57可知：最早通过实验研究光的色散现象的是 国物理学家 。 活动二：观察色光的混合 1．通过课前预习，小组讨论：怎样用一种简单方法从白光中得到一种红光？ 可以将白光经过红色的玻璃纸。如果要得到蓝光或是绿光呢？ . 透明物体只能透过与之颜色相同的光。 2．观察老师演示“色光的混合”实验，在课本P58中记录下观察到的结果。 红光与绿光混合成 光，红光与蓝光混合成