第三章第1节金属的化学性质导学案..docVIP

【导学案】学校 学科编写人审稿人课前预习学案 一、预习目标 1了解地壳中一些重要元素的丰度(含量)O、Si、Al、Fe、Ca、Na。2 复习金属活动顺序表及其应用。 掌握Na、Al与O2反应的产物及其用途。 二、预习内容1 在地壳中的含量最丰富的前4种元素是什么？2 金属单质的一般物理性质包含：举例说明金属能发生哪些化学反应。观察课本第32页图3-2图片，从实验现象：镁条燃烧发生了什么反应？铜树、银树是怎么形成的？这些反应有什么特点？它们各属于什么反应类型？写出相应的化学方程式。三、提出疑惑 同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中? 疑惑点 疑惑内容 ? ? ? ? ? ? 课内探究学案 一、学习目标 12. 会透过现象看本质，分析发生反应的内在原因，以提高自身观察能力和分析问题的能力。 3培养科学分析问题的能力和方法学习重难点二、学习过程一、金属与O2的反应钠与O2反应［学生实验］简单描述钠的物理性质［学生实验2］钠放在玻璃燃烧匙上，加热。观察有什么现象。与加热前有何不同？可以得出什么结论？写出反应化学方程式。 ［演示实验］吹气生火(细节略)。发生上述现象的原因是什么呢?［实验探究］把水滴入盛有Na2O2的试管中，检验生成的气体，并在反应后的溶液中滴加酚酞试液。思考(1)呼吸面具中常用Na2O2来做供氧剂，说明理由。 (2)Na2O2应怎