《中小学体育发展三年行动计划》自查报告　.docVIP

《中小学体育发展三年行动计划》自查报告 指导思想 全面贯彻党党的教育方针，坚持以健康第第一、育人为本为指导，根据据《xx市中小学体育发展三三年行动计划》的文件精神，，学校有组织有计划地开展体体育教学、科研活动。积极改改革学校体育管理制度，大力力推进体育新课程实验，不断断创新体育活动方式、方法，，全面提高我校体育教育水平平，促进学生素质的全面发展展。遵照学生身心发展规律，，让学生体验合作学习的快乐乐，享受体育活动的乐趣。结结合学校实际，对体育工作进进行自查，自查过程中存在问问题汇报如下： （一）领导重视 管管理到位 1.我校成立以校校长郭建新为组长，副校长孙孙锦钧为副组长的体育工作小小组，认真组织有关人员认真真学习《xx市中小学体育发发展三年行动计划》文件精神神，结合学校的实际情况，制制定学校体育工作计划，把学学校体育工作列为学校的重点点工作来抓，做到有计划、有有检查、有总结。 2.学校校主管领导和分管领导定期检检查体育课堂教学，了解实际际情况，并且结合学校情况制制定好体育工作实施细则，把把体育工作开展落到实处。 （一）体育课提升工程 我们学校严格按照国家《体体育与健康课程标准》和市《《体育与健康课程教学指导意意见》国家课程要求体育课（（小学1-2年级每周4课时时，小学3-6年级和初中每每周3课时。课堂教学规范，，教学质量有保障。每学期开开展课程教学质量监控，强化化课堂教学和大课间活动安全全教育。保证每节体育课学生生的体能素质与运动技术都能能够得到发展，我镇积极开展展运动技能比赛活动，以检验验学生的技能掌握情况。每节节课体育课必须安排5-8分分钟身体素质练习内容，课的的练习密度达到60%以上；；小学阶段平均心率达到1330±5次/分，在课堂教学学中有部分教学内容的练习密密度不能60%,平均心心率不能达到130±5次//分，以后要加强教学课程的的研究，构建合理化课堂教学学模式，改进教学方法和手段段，提高课堂教学的效率。引引导我们的体育课堂向素质型型、技能型的转变。我校结合合学校实际开展了跳绳为特色色教学，由于开展时间较短，，还没有成熟，以后教学过程程中不断完善，争取成为特色色课程。 学校按照《xx省中小学校校体育卫生工作条件基本标准准》（试行）的要求基本配齐齐体育教师，部分体育课由其其他科课教师担任，满足体育育课教学需要。同时认真做好好师资的提升工程。学校大力力支持我们体育老师积极参加加镇，市各种培训。如叶达良良老师参加市2016年xxx市校园足球小学非足球专项项专职体育教师培训，刘彩云云老师获得市教学能手。我校校体育老师积极参加体育教师师技能大赛、论文比赛和参与与学科带头人、教学能手的评评审。 我们学校达到《《xx省中小学校体育卫生工工作条件基本标准》（试行））要求。学校进行器材配置，，争取在新学年按照”标准””配置齐体育器材，每学期全全面检查学校户外体育器材安安全情况，发现问题及时整改改和维护。今年我们学校的草草场进行升级为7人足球场，，为校园足球的发展提供了有有力的保障。 1.学校制定定了确保落实学生每天一小时时校园体育活动管理的具体措措施，明确了校长为第一责任任人。严禁挤占学生校园体育育活动时间，学校能每天组织织当天没有体育课的学生进行行一小时集体体育锻炼，并将将其列入教学计划。并全面实实行大课间体育活动，建立督督查、评比制度，每天统一安安排30分钟的大课间体育活活动。 2.每年11月举行行秋季的校运会，学校积极参参加市教育局、镇教育办和镇镇足球学会的集体活动，每年年2016年7月参加镇中小小学游泳冠军赛获得团体总分分第三名，一年级团体总分第第三名，2016年11月中中小学篮球赛获得小学组第一一名，2016年3月镇足协协会举行”集明电力杯”乙组组第三名的成绩。 3.积极极引导和支持成立学生成立了了篮球、毽球、太极拳、跳绳绳等体育社团，每周一下午开开展活动，形成良好的校园体体育传统和特色。 4. 以以《关于开展第七届全国亿万万学生阳光体育冬季长跑活动动的通知》为指导，制定了长长跑活动计划，通过开展冬季季长跑运动，既能锻炼学生体体质，又能磨练学生意志，有有效提高耐力素质水平，培养养学生吃苦耐劳的良好品质。。 5. 在开展”人人有项项目、周周有比赛”和校园足足球竞赛的活动中存在不足，，主要表现在学生在校时间较较短，大部分学生乘坐校车上上学，时间、场地、专职体育育教师不足，今后加强竞赛安安排和工作人员专业技能培训训，争取活动开展，通过开展展各种足球竞赛活动不断提高高学生技战术水平，改善校园园足球的发展环境和气氛，带带动其他校园运动的开展，逐逐步丰富学生校园体育活动的的内容。 6.确定了太极拳拳、立丹功为体育传统项目，，我校把太极拳、立丹功贯穿穿于整个大课间活动，让学生生对传统项目得到更深层次的的认识，