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2、复习建议 (1)新增加考点 社会主义荣辱观 又是社会主义核心价值体系的基本内容之一。新版教材中对这两个考点也有非常详细的表述。所以在备考中要重视这两个考点。建设社会主义核心价值体系要从意义、基本内容、基本要求等方面加以把握,社会主义荣辱观要从其内容、地位、树立的原因等方面加以完整把握 。 (3)删除的考点 删除的是“中华文化的源远流长、博大精深” 、“社会主义思想道德建设的主要内容”。 (2)关注热点,强化运用 ①7月11日至12日,第五届两岸经贸文化论坛在湖南长沙召开。 ②7月22日,国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议,讨论并原则通过《文化产业振兴规划》。 ③以庆祝新中国成立60周年为主题开展第六个“中小学弘扬和培育民族精神月”系列活动。 ④今年是新中国成立60周年,是《公民道德建设实施纲要》颁布实施8周年。9月20日,第二届全国道德模范评选表彰颁奖典礼——《道德的力量》在北京举行。 ⑤开展评选“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”活动。 ⑥9月21日,第11届精神文明建设“五个一工程”表彰座谈会召开。 ⑦今年是孔子诞辰二千五百六十周年,又值新中国成立六十周年。9月27日,二00九中国(曲阜)国际孔子文化节拉开帷幕,本届文化节主题为“纪念先哲孔子,弘扬传统文化,实践科学发展,建设和谐社会”。 ⑧聚焦手机网络色情。 ⑨12月5日是第24个国际志愿者日,“百万空巢老人关爱志愿服务行动”在南京、贵阳和兰州等地同时启动。 ⑩国庆、全运会、世博会等。 二、对《考试说明》政治样卷信息的认识 1、样卷的重要性: 《考试说明》所提供的样卷包含着丰富的信息,如试卷结构、各模块知识的分布及比例、能力要求、题型题量等。 对照2010年《考试说明》中政治样卷和2009年的样卷和高考正卷以及去年下半年考试院的调研卷,我们不难发现稳中有变。 《文化生活》和《哲学与生活》在题型题量等方面保持不变。而《经济生活》和《国家与国际组织常识》模块有较大变化。 变化一:《经济生活》和《国家与国际组织常识》知识的分布及比例发生了变化 《经济生活》由5个选择减为3个选择,非选择题由1小题增加为2小题。 变化二,经济生活非选择题题型中出现了辨析型问答题的迹象,并强调关注生活、关注实际。 样卷41题第3问:鉴于A企业成功摆脱困境的事实,有人说:“中小企业的生存和发展就在于自身的良好经营”,运用社会主义市场经济的有关知识指出这一观点的偏颇所在,并举例加以说明。 变化三,非选择题的设问更具灵活性。 2009年的正卷40题第2问:结合材料二、三,运用“经济全球化”的有关知识,阐述贸易保护主义的道理。 变化四:非选择题运用知识角度变得更大和更宽泛些 对照去年高考卷和今年的样卷可以发现:用具体考点设问的非选择题,去年是3题,它们是: 40题(1),运用“国际组织”的有关知识……,40题(2)运用“经济全球化”的有关知识……,41题(3)运用“实现人生价值”的有关识……。 建设者 弘扬者 创造者 体验者 价值观 文化建设的意义 民族精神的意义 创新的意义 文化的意义 学科知识 如何建设 如何弘扬 如何创新 如何认识 生活内容 生活的选择 生活的支撑 生活的创造 生活的体验 生活主题 发展先进文化 中华文化与民族精神 文化传承与创新 文化与生活 中华文化 文化一般 ? 课程整合 ? ?????? 在课堂上,教师依据上表设计思路,围绕文化一般和中华文化两条线索和表中展示的四个主题,逐一分析点拨:是什么:文化的概念和作用(意义);为什么;文化的发展(文化传承与创新);怎么看:中华文化的发展历程、核心和魅力(民族精神);怎么办:选择并发展先进文化。 删 删 社会主义市场经济理论形成的三个阶段 完善社会主义市场经济体制的必要性 经济学常识 国际组织的类型 删除本知识点全部内容 国际组织的主要特征和类型 世界贸易组织 国家与国际组织常识 删 唯物主义唯心主义的分歧及其根本观点 生活与哲学 (四)《生活与哲学》、《国家与国际组织常识》等考点解读 而《国家与国际组织常识》由1个选择调整 为3个选择,不再有非选择题。 2010年政治样卷41题第2问:分析材料二,指出A企业的变化所蕴含的《经济生活》的道理。可见问题的设问的难度明显加大,对学生知识和能力的要求也明显增强。 今年的样卷变为2小题,它们是: 40题(2)运用“实现人生价值”的有关知识……, 41题(3)运用社会主义市场经济知识……。 显然,运用知识小角度回答问题的数量在减少。 * * * 2010年浙江高考政治《考试说明》解读 一、2010年浙江高考政治《考试说明》考点解读及复习建议 二、对《考试说明》政治样卷
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