理清思路 握环节 切实推行高效课堂.ppt

理清思路 把握环节 切实推行高效课堂 认识高效课堂 一：什么是高效课堂？ 二：为什么要推行高效课堂？ 三：理清对高效课堂的认识误区 践行高效课堂 广义的高效课堂是由高效的课堂教学、细化的管理措施、浓厚的文化氛围三部分组成的有机体 一：高效的课堂教学 （一）：高效课堂的教学流程 （二）：高效课堂的基本教学单元---学习小组 （三）：高效课堂的路线图---导学案 二：细化的管理措施 三：浓厚的文化氛围 认识高效课堂 一：什么是高效课堂 十个字：知识的超市、生命的狂欢 九个字：主动性、生动性、生成性 八个字：学会、会学、学乐、创学 七个字：把学习交还学生 六个字：自主合作探究 五个字：以学生为本 四个字：揪住两本 三个字：搞舒服 二个字：自学 一个字：学 认识高效课堂 一:什么是高效课堂 特点 ：“三高”--高效率、高效益、高效果 “三动”--身动、心动、神动 “三量”--思维量、信息量、训练量 “三学”--肯学、想学、学会 “三特点”---立体式、快节奏、大容量 基本元素 ： A、核心理念 –自主合作探究 B、课堂效益公式：1×？=效益 “1”即教师 ，学生投入多少状态的“？”。学生“动”起来，课堂活起来，效果才能好起来 C、技术支撑：高效课堂模式——通过展示实现交流、通过纠错实现落实、通过点拨实现提升、通过开放实现拓展。 D、学习方式：小组学习——独