逍遥游导学案 自制.docVIP

《逍 遥 游》导学案 授课时间： 课时安排 备课教师： 班组： 姓名： 组评： 师评： 【学习目标】 1.了解庄子其人及《逍遥游》的写作思路、基本思想。 2.掌握文中的通假字、古今异义、一词多义以及文言特殊句式。 3. 学习本文运用比喻、夸张、拟人等修辞手法以及借用寓言说理的写作技巧。 4. 了解庄子的哲学观点，领略庄子散文想象丰富、汪洋恣肆的特点。 【学习重点】 1、积累文中重要的文言实词和虚词及文言句式。 2、理解本文以寓言故事设喻来说明道理的方法。 【学习难点】 1、了解庄子想像奇特、意境开阔、富于浪漫色彩的写作风格。 2、理解庄子追求绝对自由的人生观。  第一课时 【学习要点】 1、了解庄子及其作品和道家思想； 2、熟读课文，初步感知课文内容； 3、落实相关基础字词。 【知识链接】 一、作者简介 庄子（约前369—前286），名周，战国时宋国人著名的思想家，道家学派的重要代表，他出身于一个没落的贵族家庭，一生大都从事于讲学、著述，但从游者不多。在诸子百家中，他继承并发展了老子的思想，成为战国中期道家学派的代表人物，与老子并称为“老庄”。 二、《庄子》 《庄子》，也称《南华经》或《南华真经》，计52篇，今存33篇，其中内篇7，外篇