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2010年黄冈市实验中学 西湖中学 黄州中学 黄冈市启黄中学 宝塔中学 黄冈外校联合调研考试
历史试题
本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分,考试时间90分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上。
2.把第I卷每小题选出的答案序号填在第Ⅱ卷答题栏的相应位置。
第I卷 选择题 共40分
一、选择题。本卷共20小题,每小题2分,共计40分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.中国的伟大发明推动了欧洲社会的发展,具体地说“罗盘针打开了世界市场并建立了殖民地”,“印刷术变成科学家复兴的手段”,这里所说的“中国的伟大发明推动了欧洲社会的发展”的事件分别是指
A.法国启蒙思想和文艺复兴 B.新航路的开辟和宗教改革运动
C.英国资产阶级革命和宗教改革运动 D.新航路的开辟和文艺复兴
2.文艺复兴时期的人文主义思想,对社会进步起了巨大的推动作用,主要体现在
A.为欧美资产阶级革命作了思想准备 B.为资本主义统治奠定了思想基础
C.把人性从宗教束缚中解放出来 D.为资产阶级掌权作了舆论准备
3.下图中甲、乙、丙、丁分别代表了人类早期文明四个区域,其中乙区域所具有的文明成就是
金字塔 B.《汉谟拉比法典》 C.佛教 D.甲骨文
4.《大国崛起》解说词中说:“公元1500年前后的地理大发现,拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕”。“地理大发现”是通过下列什么活动实现的?
A.张骞出使西域 B.玄奘西游天竺 C.郑和下西洋 D.新航路开辟
5.“我不同意你说的每一个字,但我誓死捍卫你说话的权利。”法国启蒙思想家伏尔泰这句名言突出地说明了
A.人的平等权 B.私有财产神圣不可侵犯
C.人的自由权 D.立法、司法、三权分立
6.《蒙娜丽莎》,《罗密欧与朱丽叶》等伟大作品的产生主要反映了
A.欧洲世俗社会的生活状况 B.反对基督教的宗教控制
C.资本主义萌芽时期欧洲社会的经济繁荣 D.人文主义的时代精神
7.《剑桥古代史》对古代雅典有这样的描述:“(雅典公民)不仅可以享受到阿提卡的橄榄油和葡萄酒,而且可以食用黑海的谷物和干鱼……穿波斯的拖鞋,睡爱尔兰的床……”这表明雅典
A.物产丰富,人民富足 B.工商业非常发达
C.海上交通便利 D.地中海霸主地位确立
8.古代中国丝绸之路的开通和近代西欧新航路的开辟
A.都改变了世界经济贸易格局 B.都是商品经济发展的结果
C.都促进了文明区域的扩大 D.都体现了强烈的传教精神
9.伯利克里说:“在我们这里,每个人不仅关心自己的事情,而且关心国家事务。我可以断言,我们的城市是全希腊的学校。”材料中“我们的城市”是指
A.巴比伦 B.斯巴达 C.雅典 D.罗马
10.列宁说,新经济政策是用一种改良主义的办法来解决苏维埃国家过渡时期经济发展战略任务的政策。这里的“改良主义”指的是
A.农民向国家交纳固定的粮食税 B.允许多种经济并存,大力发展商品经济
C.实行余粮收集制 D.建立集体农庄,实现社会主义
11.列宁:“靠《凡尔赛和约》来维持的整个国际体系、国际秩序是建立在火山口上的”他得出这一结论的主要根据是《凡尔赛和约》
A.没有充分满足美国等战胜国的要求 B.没有确立帝国主义在欧洲的新秩序
C.没有消除帝国主义国家之间的矛盾 D.严重损害了中国和其他弱小国家的权益
12.雅尔塔会议
A.签署《联合国家宣言》 B.决定成立联合国
C.敦促日本无条件投降 D.决定开辟欧洲第二战场
13.19世纪中期,中日两国可谓是“同是天涯沦落人”,到19世纪后期,两国“相逢已经不相识”。日本已从一个处于亚洲文明边缘的小国,实现了“脱亚入欧”的历史转折。这里的“脱亚入欧”是指
A.从亚洲边缘小国跻身于世界强国 B.从东方国家演变为西方国家C.从封建社会过渡到资本主义社会 D.从亚洲脱离并加入欧洲同盟
14.新航路开辟的经济根源是
A.欧洲商品经济发展和资主义萌芽产生 B.东西方之间商路受阻
C.罗盘针传入欧洲 D.欧洲人地理知识的增长
15.法国启蒙运动在斗争形式上不同于文艺复兴运动主要表现在
A.著书主说,进行反封建宣传 B.反对封建专制
C.抨击天主教会 D.抛弃宗教
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