福建省永春一中、培元中学、季延中学、石光华侨中学2010届高三物理上学期期末联考.docVIP

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福建省永春一中、培元中学、季延中学、石光华侨联中 2010届高三考物理上学期期末联试卷 (考试时间100分钟 总分100分) 第I卷 一、选择题(本题共12小题;每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确。答案请填入第II卷的表格中) 1.如图是一辆汽车做直线运动的s-t图像,对线段OA、AB、BC、CD所表示的运动,下列说法正确的是 A.OA段运动速度最大 B.AB段物体做匀速运动 C.CD段的运动方向与初始运动方向相反 D.运动4h汽车的位移大小为30km 2.如图所示,一小球用轻绳悬于O点,用力F拉住小球,使悬线保持偏离竖直方向750角,且小球始终处于平衡状态。为了使F有最小值,F与 竖直方向的夹角θ应该是 A.900 B.450 C.150 D.00 3.一快艇从离岸边100m远的河流中央向岸边行驶。已知快艇在静水中的速度图象如(图甲)所示;河中各处水流速度相同,且速度图象如(图乙)所示。则. A.快艇的运动轨迹一定为直线 B.快艇的运动轨迹可能为直线,也可能为曲线 C.快艇最快到达岸边,所用的时间为20s D.快艇最快到达岸边,经过的位移为100m 4.物体以v0的速度水平抛出,当竖直分位移与水平分位移大小相等时,以下说法不正确的是 A.竖直分速度等于水平分速度 B.瞬时速度的大小为 C.运动时间为 D.运动位移的大小为 5.一卫星正绕地球做匀速圆周运动。现启动卫星的发动机使其速度增大,待它运动到距离地面的高度比原来大的位置,再定位使它绕地球做匀速圆周运动,成为另一轨道上的卫星。该卫星在后一轨道与在前一轨道相比 A.速度增大 B.加速度增大 C.周期增大 D.机械能变小 6.如图所示,一根轻弹簧下端固定,竖立在水平面上.其正上方A位置有一只小球。小球从静止开始下落,在B位置接触弹簧的上端,在C位置小球所受弹力大小等于重力,在D位置小球速度减小到零,在小球下降阶段中,下列说法正确的是 A.从A→D位置小球先做匀加速运动后做匀减速运动 B.从A→C位置小球重力势能的减少量等于弹簧弹性势能的增加量 C.在B位置小球动能最大 D.在C位置小球动能最大 7.一弹簧振子做简谐运动,周期为T,下列说法正确的是. A.若t时刻和(t+△t)时刻振子对平衡位置的位移大小相等,方向相同,则△t一定等于T的整数倍 B.若t时刻和(t+△t)时刻振子运动速度大小相等,方向相反,则△t一定等于的整数倍 C.若△t=,则t和(t+△t)两时刻,振子的位移大小之和一定等于振幅[来源:Z#xx#k.Com] 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 二、实验题(本题共2小题,共15分) 13.(6分)在“用电流表和电压表测定电池的电动势和内电阻”的实验中 ⑴备有如下器材。 A.干电池1节 B.滑动变阻器(0~20Ω); C.滑动变阻器(0~1kΩ) D.电压表(0~3V); E.电流表(0~0.6A); F.电流表(0~3A); G.开关、导线若干 其中滑动变阻器应选___ ___,电流表应选_ _____.(只填器材前的序号) ⑵为了最大限度的减小实验误差,请在虚线框中画出该实验最合理的电路图。 14.(9分)有位同学设计了一个实验,用来验证在外力作用下物体做加速运动时,动能的改变量等于合外力所做的功。如图,他使用的实验仪器有.电磁打点计时器、学生电源、长方形木块、纸带、天平(图中未画出)、带定滑轮的木板(长约1米)、细线、砝码盘、砝码等。 该同学操作如下。 (1)用天平测出木块的质量m。把器材按图安装好。纸带固定在木块中间的方孔内。 (2)把木块放在打点计时器附近,用手按住,往砝码盘中加砝码,再放开木块,让它做加速运动。然后接通打点计时器电源,让它工作。当木块到达定滑轮处时,断开电源 (3)取下纸带,并在纸带上做了如下图的标记,然后进行数据处理。 请回答下列问题。 (1)该同学操作过程中有一处明显的不当之处,请更正: 。[来源:Z.xx.k.Com] 18.(10分)如图为某一装置的俯视图,PQ、MN为竖直放置的很长的平行金属薄板,两板间有匀强磁场,它的磁感应强度大小为B,方向竖直向下。金属棒AB搁置在两板上缘,与两板垂直且接触良好,当AB棒在两板上运动时,有一个质量为m、带电量为+q、重力不计的粒子,从两板中间(到两板距离相等)

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