高一生物：一二章单元检测新人教版必修2.docVIP

一部高一生物检测 一、选择题（每题2分，共50分） 1.研究基因规律的主要方法是（ ） A.由基因表达出来的性状推知的 B.从理论上分析总结的 C.用显微镜观察染色体的变化规律总结的 D.通过测交实验总结的 2.观察四分体时期效果最好的材料（ ） A.生发层 B.幼嫩的芽 C.幼嫩的花药 D.成熟的花药 3.人体内性染色体成对存在于（ ） A．精子 B．卵细胞 C．口腔上皮细胞 D．次级精母细胞 4.采用下列哪一组方法，可以依次解决①～④中的遗传学问题（ ） ①鉴定一只白羊是否是纯种 ②在一对相对性状中区分显、隐性 ③不断提高小麦抗病品种的纯合度 ④检验杂种F1的基因型 A.杂交、自交、测交、测交 B.测交、杂交、自交、测交 C.测交、测交、杂交、自交 D.杂交、杂交、杂交、测交 5.孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中，发现了基因的分离定律。下列有关基因分离定律的几组比例，能说明基因分离定律实质的是（ ） A.F2的表现型比为3∶1 B.F1产生配子的比为1∶1 C.F2基因型的比为1∶2∶1 D.测交后代的比为1∶1 6.自由组合定律中的“自由组合”是指（ ） A.带有不同的遗传因子的雌雄配子之间的随机结合 B.决定同一性状的成对的遗传因子的组合 C.两亲本性状之间的组合 D.决定不同性状的遗传因子之间的组合 7.遗传学奠基人孟德尔之所以在研究遗传规律时取得巨大成功，关键在于他在实验的过程中选择了正确的方法。下列各项中，不属于他获得成功的重要原因的是（ ） A.先只针对一对相对性状的遗传规律进行研究，然后再研究多对性状的遗传规律 B.选择了严格自花受粉的豌豆作为实验材料 C.选择了多种植物作为实验材料，做了大量的实验 D.应用了统计学的方法对结果进行统计分析 8.孟德尔在豌豆杂交实验中设计了测交实验，其根本目的是为了验证（ ） A.孟德尔假设的遗传因子的传递规律 B.F1的遗传因子组成 C.测交后代的性状分离比 D.杂交后代的性状分离比 9.孟德尔用豌豆做两对相对性状的遗传实验不必考虑的是（ ） A.亲本双方都必须是纯合子 B.两对相对性状各自要有显隐性关系 C.对母本去雄，授以父本花粉 D.显性亲本做父本，隐性亲本做母本 10.在蛙的繁殖季节里，若一只雌蛙产卵1000粒，雄蛙产生精子100万个，从理论上推算，雌蛙卵巢中的初级、次级卵母细胞和雄蛙精巢中的初级、次级精母细胞分别是（ ） A.1000、2000和25万、50万 B.1000、2000和50万、50万 C.2000、1000和25万、25万 D.1000、1000和25万、50万 11.某一生物有四对染色体。假设一个初级精母细胞在产生精细胞的过程中，其中一个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极，则这个初级精母细胞产生了正常精细胞和异常精细胞的比例为（ ） A.1：1 B.1：2 C.1：3 D.1：4 12.某种哺乳动物的直毛（B）对卷毛（b)为显性，黑色（C）对白色（c）为显性（这两对基因分别位于不同对的同源染色体上）。基因型为BbCc的个体与“个体X”交配，子代表现型有：直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色，并且他们之间的比为3∶3∶1∶1，“个体X”的基因型为（ ） A.BbCc B.Bbcc C.bbCc D.bbcc 13.南瓜的果实中白色（W）对黄色（w）为显性，盘状（D）对球状（d）为显性，两对基因独立遗传。下列不同亲本组合所产生的后代中，结白色球状果实最多的一组是（ ） A.WwDd×wwdd B.Wwdd×WWDd C.WwDd×wwDD D.WwDd×WWDD 14.在F2中出现了黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒和绿色皱粒四种表现类型，其比例为9：3：3：1。与此无关的解释是（ ） A.F1产生了4种比例相等的配子 B.雌配子和雄配子的数量相等 C.F1的四种雌、雄配子之间随机结合 D.必须有足量的F2个体 15.动物的受精过程包括下列基本步骤，其受精作用的实质在于（ ） A.精子和卵细胞的相互识别 B.精子头部进入卵细胞内 C.卵细胞形成受精卵 D.卵