优秀班主任经验交流发言稿范文　.docVIP

优秀班主任经验交流发言稿范文 以下是小编编为大家整理的优秀班主任经经验交流发言稿范文，请大家家参阅。 各位领导、老师、、远道而来的朋友们： 听了了几位班主任老师的精彩的发发言，感触颇深，每一位班主主任老师都匠心独运，在班级级工作中取得了优异的成绩，，我也进一步认识到自己在班班级工作中的 失误和不足，，也使我进一步明确，要向各各位班主任老师学习，与大家家通力合作，共同完成我们的的教育教学任务。今天我发言言的题目是：把握最佳教育时时机。 一、 对班主任工作作的认识 班级工作是学校各各项工作的最基本的组成部分分，班主任是班级工作的领导导者和组织者，当教师不当班班主任没意思，所有成功的教教师都有一个共同的特征，那那就是与学生关系良好，相互互信任。 领导一再强调，要要正确处理好三个关系，其中中最重要的就是师生关系，正正确处理好师关系，才是成功功的。 教育学生，要寻找最最佳教育时机，才能达到最佳佳教育效果。什么样的学生，，在什么时候，才是最佳时机机呢?这需要我们动脑筋认真真分析。 中国成功教育学会会会长李诚忠教授就在这个会会议室，在我校第五届班主任任工作经验交流会上说过：““教育要有心计，要动心眼，，凡事皆有因，错误都有理由由，要斗智斗勇。”所以我们们要避免简单、粗暴，避免草草率、武断，采用科学的方法法管理班级，争取做一名合格格的班主任。 二、 怎样才才算爱学生 我们都在提倡爱爱学生，对自己的学生，如果果从心底里不爱，不喜欢，那那就谈不上教育。 光强调教教师要爱学生是不全面的，还还应具体研究怎样去爱，想爱爱还要会爱，原来想爱，后来来也许会变得不爱。父母哪有有不爱自己的子女的呢?但由由于爱得 不得法，变成溺爱爱子女，纵容子女，父母因此此也会由爱生怨，甚至个别父父母还会生出恨来。父子、母母女之间尚且如此，何况师生生之间呢? “亲其师而信信其道”，但一味让学生“亲亲其师”，老师在学生心中没没有威信，他也不一定“信其其道”。所以在爱的基础上，，要与学生斗智。 最近读了了一本书，叫《班主任兵法》》，把班级管理与兵法结合起起来，把学生当成“敌人”，，这里似有不妥，但为了真正正体现爱学生，采取行之有效效的手段，也未尝不可。只有有这样，才能把工作做得尽善善尽美。 三、 班级情况分分析 今年一开学，担任七四四班班主任，一个个新的面孔孔，两排大高个，人高马大，，自叹今年运气不佳，摊上这这个班，也就只好尽自己最大大努力走着看了。 人都说，，问题学生是我们珍贵的教育育资源，能锻炼我们的管理水水平。这样说，我班可谓资源源丰富。个头高大、一呼百应应，颇具领导能力的人才有;;个子娇 小、其貌不扬，善善于在地下搞点活动的也有;;更不乏智勇双全、有军师才才干诸葛亮级的人物。其实，，我们班级工作最主要的、难难度最大的就是这些问题学生生，家长花 高价把孩子送到到这里，他们期望值很高。刚刚开学，我就感觉到，一场刀刀光剑影的激烈战斗将要击鼓鼓开场了。 说起来，咱教地地理，副科老师，一大周才上上三节课，学生谁看得起?一一开始，班级军心不稳，好几几个学生组团找校长调班;晚晚上放学不准到小卖部买东西西，第一天抓住八个，我班占占七个;晚上在寝室，几个学学生说笑打闹到半夜;集合站站队，总有几个人嘻嘻哈哈。。 我知道，这是学生对老师师的火力侦探。你找他们谈话话，犹隔靴搔痒;你大发雷霆霆，他们看你笑话。因为有些些学生在社会力量学校多年的的生活经验，他们知道老师不不会把他们怎么样，其实，老老师也不敢把他们怎么样。 古人说，“知己知彼”，才才能“百战不殆”，摸清敌情情，才能制定作战方案。经过过一个多月的摸底排查，与原原来的老师交流，与家长沟通通，找同学侧面了 解，我基基本摸清了学生的情况，在交交往中，学生也了解了老师。。不时在学生面前露两手，使使老师的形象在学生的心目中中也有了一定的地位，教育的的时机也逐渐成熟。 四、 案例分析 1、高奇，外校校转来，有网瘾，学习无动力力，坏习惯多，几乎天天犯错错。家长零售水果，经济比较较困难。但他生活艰苦，不浪浪费钱，也能体谅父母。为了了 对他教育，我想了各种方方法，都不见效果，于是我就就想，干脆用经济手段来教育育他吧!罚他钱!罚多少?出出手得恨，罚他一百!让他亲亲自打电话给家长。来送罚款款! 可想而知，他心里是多多么不情愿!他爸来了，在楼楼下见了我，我先掏给她一百百元钱，让他交给高奇，让高高奇当众把钱交给我。 戏演演完了，一招瞒天过海，高奇奇发生了转变。现在，各科老老师都夸他。 事后，家长打打电话，原准备下学期回老家家上免费学校，现在说啥也不不走了，不管经济再困难，也也要在这上。 2、李晓林，，原六三班学生，数学成绩优优秀，有一定的领导组织能力力，开学初被任命为体育班长长。后来自己对自己放松要求求，大错不犯，小错不断，自自甘堕落，不好好学习，对于于这样