保持先进性教育活动中一个党校校长的党性分析 　.docVIP

保持先进性教育活动中一个党校校长的党性分析 自开展党员先进性教育活活动以来，我按照党校《关于于开展保持共产党员先进性教教育活动工作方案》要求和第第二阶段学习计划安排,在认认真学习提高认识的基础上，，对照党校《共产党员先进性性标准》、《党章》等的要求求，对自己的实际工作及思想想动态进行了”五查三看”，，通过自己查、群众提、互相相帮的方式，找出了自己在大大局意识、服务态度、办事效效率、工作作风和业务能力等等方面存在的问题，并从世界界观、人生观、价值观的高度度认真剖析思想根源，明确了了整改的方向，制定了整改措措施。 在一个多月的党员先进性性教育活动中，各个方面的同同志们为我提出了许多的宝贵贵意见，我虚心诚恳地接受，，衷心地感谢。经过广泛征求求意见，深刻剖析自己，认真真对照检查，我还存在许多问问题，主要表现在以下几方面面： 1、宗旨观念弱，群众众意识不强。 2、、学习意识淡化，思想观念落落后。 20多年来，自自己没有要求到其他学校和科科研机构学习过，最多也只有有口头提请，有时同志们邀请请我到省委党校学习都不愿意意；二是不主动参加科研活动动，许多国家级理论机构邀请请我参加研讨会都不积极努力力争取参加，到今一次也未果果，理论素质日下；三是不善善于钻研业务知识，不关心研研究政治形势，不注重政治理理论学习，政治意识淡化，理理论知识浅薄。缺乏市场意识识，缺乏开放意识，缺乏创新新意识，思想观 3、工作思思路不宽,工作力度减弱。 4、精神不十分分振作，事业心不是很强。 50岁了，就要下了，精神神状态不是很好，精神不够振振奋。一是有早退、归隐的思思想，如托关系想早搞非领导导职务外去打工；二是不思进进取，不愿意投身改革大潮，，工作踯躅不前，如对学校的的整体工作考虑得较少，总认认为有”一把手”和其他领导导同志顶着，用不着自己多关关心，多管闲事。因此，总的的工作状态是满足于发表几篇篇文章，其他时间全消磨在报报刊杂志和电脑中。 以上问问题的存在，虽然有一定的客客观原因，但主要是主观愿因因造成的。问题出在表面上，，根子生在思想上，从更深层层次上分析起来，主要有以下下几点： 1、宗旨观念有所所淡化。认为自己工作快300年了，有时产生松口气、想想歇歇的念头，致使工作有时时不够深入，满足于完成领导导交办的任务，满足于面上不不出问题，创新意识淡化，忽忽视了工作的积极性、主动性性、创造性。这样一来，就造造成了思想上忽视群众，忽视视群众的主体地位，忽视群众众的根本利益，缺乏真感情；；在工作上淡漠群众，为群众众想的很少，为群众做的少，，服务群众，缺乏真功夫。 2、放松理论学习和思想改改造。在理论学习上，一直有有一个”理论无用论”的思想想左右头脑。在表面看来，也也在读书、讨论、写文章、投投入也不少，但就是不能掌握握科学理论的精神实质和科学学体系。这种学习，虽然也在在学，但都是形而上学的学，，并没有达到学习的应有目的的，充其量也只能是低水平的的学习。这样一来，就造成了了三个不良的后果。一是只顾顾工作，不顾政治理论学习，，导致了政治理论学习的放松松；二是理论学习缺乏系统性性，或是为了进行某一方面理理论研究的需要，或是为了应应付工作上的需要，因此对政政治理论学习缺乏深入了解，，对经济知识缺乏系统学习，，流于一 3、自满情绪，畏难情绪，带带来工作责任的弱化。主要根根源表现在三个方面：一是过过高地估计自己，估计成绩，，安于现状，不求有功，但求求无过，思想上产生了自满情情绪和歇气情绪；二是认为抓抓纪检、是可有可无的工作，，工作难展开，难出成效，吃吃亏不讨好；三是认为在党校校工作长，人混老了，与大学学同学比，无论在社会地位方方面还是在经济收入方面都是是末名，总觉得无脸见人，加加之自己身体状况差，由此带带来了”混混”思想，带来了了事业心、责任感的差距。 三、今后努努力的方向 随着开展保持共共产党员先进性教育活动的不不断深入，通过对照检查，分分析评议，使我更加清醒地认认识到自己存在的问题，也更更加增强了我改正错误、提高高自己思想素质的信心和决心心。在今后的工作中，我决心心从以下几方面进行改进： 1、进一步坚定共产主义理理想信念，增强宗旨意识。 2、村立刻刻苦学习的精神，努力改造主主观和客观世界。 3、树立开拓创新的的精神，永葆工作中的蓬勃生生机和活力。 4、树立无私奉献和艰苦奋奋斗的精神，保持先进党员的的良好形象。 总之，面对新的要求、、新的任务，自己要振奋精神神，加倍努力，出色完成各项项工作任务，力争为党为人民民多作贡献。 make use of civil servants in the home station to search for the body.Eighth: disciplin