高三地理高考二轮复习专题3 大气环境课件.pptVIP

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  • 2016-12-21 发布于天津
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高三地理高考二轮复习专题3 大气环境课件.ppt

六.中国气候 六.中国气候 六.中国气候 六.中国气候 要点·疑点·考点 1.大气的组成和垂直分布 (1)低层大气的组成 干洁空气—氮和氧合占总体积的99%水气、固体杂质 (2)垂直分布 ①对流层:气温随高度的增加而递减,每千米降6℃ 对流运动显著 复杂的天气现象 ②平流层:气温随高度的增加而递增 平流运动、天气晴朗 ③高层大气:电离层 2.大气的热力状况 (1)削弱作用:①吸收.②散射.③反射 (2)保温作用:大气的逆辐射对地面热量的补偿作用 3.大气的运动 (1)热力环流 (2)水平运动:①水平气压梯度力垂直于等压线,并指向低压 ②地转偏向力:北半球向右偏 南半球向左偏 ③摩擦力可减少风速 ④近地面风向取决于上面三个力的合力 4.全球性大气环流 (1)三圈环流:①低纬环流②中纬环流③高纬环流 (2)海陆分布对大气环流的影响 (3)季风环流:①东亚季风; ②南亚季风; ③澳大利亚的季风 5.常见的天气系统 (1)锋面系统:①冷锋;②暖锋 (2)低压系统:①气流状况;②天气特征 (3)高压系统:①气流状况;②天气特征 6.气候的形成和变化 (1)气候形成因子:①太阳辐射;②大气环流; ③人类活动;④下垫面 (2)气候类型 ①气温特征分析:a纬度位置 b下垫面(海陆位置、地形等) ②降水特征分析——当地大气环流形势 7.气候资源 (1)特点:①普遍存在性;②数值特征;③较大的变率 (2)开发利用:①农业;②建筑;③交通 8.气象灾害及其防御 ①台风②暴雨、洪涝;③干旱;④寒潮 9.大气环境问题 (1)全球变暖:①现状;②影响 (2)臭氧层的破坏和保护:①原因;②危害;③措施 (3)酸雨:①成因;②危害;③措施 大气环流.气候类型 要点·疑点·考点 1.三圈环流 影响因素:高低纬受热不均、地转偏向力 区域:低纬环流(0°~30°),中纬环流(30°~60°),高纬环流(60°~90°) 地面表现:七个气压带、六个风带,赤道低压以赤道为轴南北对称,高、低压相间分布,中间为风带 气压带风带的季节移动:夏季向高纬移,冬季向低纬移,与太阳直射点移动一致、移动5~10个纬度 2.海陆分布对大气环流的影响 南半球基本呈带状分布,南半球海洋面积占优势 北半球气压被断裂块状分布,因为北半球陆地面积显著增大 冰岛低压 阿留申低压 副极地低压带 陆高海低 陆低海高 1月 亚速尔高压 北大西洋 夏威夷高压 北太平洋 仅在海洋 副热带高压带 陆低海高 陆高海低 7月 实际情况 切断气压带 气压 温度 时间 海平面气压图.swf 概念:风向在一年内随季节有规律地向相反或接近相反的方向变化。风向也是大气环流的组成部分。亚洲东部的季风环流最为典型 气压带风带的季节移动 全年高温有雨季旱季 西北风 东北信风过赤道 夏季 海陆热力性质 温暖 干燥 东南风 澳大利亚高压 冬季 澳 大 利 亚 气压带风带的季节移动 海陆热力差异 海陆热力差异 海陆热力差异 成因 全年高温有雨季旱季 温暖 干燥 炎热 湿润 寒冷 干燥 性质 西南风 东北风 东南风 西北风 风向 印度洋 亚洲 内陆 太平洋 亚洲 高压 源地 夏季 冬季 夏季 冬季 季节 南 亚 季 风 东 亚 季 风 4.气候类型的判断 气候要素主要是气温和降水,紧扣这两个方面展开判断,步骤如下: 第一步,根据气温随月份的变化规律,判断所属的南北半球。如7月份气温高、1月份气温低者为北半球;7月份气温低、而1月份气温高者为南半球。 第二步,根据最冷月均温值,确定气候带。如最冷月均温大于15℃者为热带;0℃~15℃为亚热带,但有一特例,温带海洋性气候的最冷月大于0℃;小于0℃者为温带;小于-10℃者为亚寒带和寒带。 第三步,根据年降水量和降水量的季节分配状况确定气候类型,判断指标见下表。 夏雨型(少雨型) 年雨型 夏雨型 冬雨型 夏雨型 少雨型 夏雨型 夏雨型 年雨型 季节分配 <400 700~1000 500~600 300~1000 >1000 <125 1500~2000 750~1000 >2000 年降水量(mm) 大陆性气候 海洋性气候 季风气候 地中海气候 季风气候 沙漠气候 季风气候 草原气候 雨林气候 温带气候 亚热带气候 热带气候 气候类型 4.气候类型的判断 5.分析亚洲、欧洲、非洲气候类型的分布规律 从模式图上可以分析: (1)欧

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