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- 2016-12-21 发布于天津
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§7.10 能量守恒定律与能源 教案
课 题 §7.10 能量守恒定律与能源 课 型 新授课(2课时) 教 学 目 标 知识与技能
理解能量守恒定律,知道能源和能量耗散.
过程与方法
通过对生活中能量转化的实例分析,理解能量守恒定律的确切含义.
情感,态度与价值观
1.用能量的观点分析问题应该深入学生的心中,因为这是最本质的分析方法.
2.感知我们周围能源的耗散,树立节能意识.
教学重点、难点 教学重点
1.能量守恒定律的内容.
2.应用能量守恒定律解决问题.
教学难点
1.理解能量守恒定律的确切含义.
2.能量转化的方向性. 教 学 方 法 探究、讲授、讨论、练习 教 学 手 段 教具准备
投影仪、教学录像或课件、玻璃容器、沙子、小铁球、水、小木块. 教 学 活 动
[新课导入]
师:我们已学习了多种形式的能,请同学们说出你所知道的能量形式.我们还知道不同量之间是可以相互转化的,请举几个能量转化的例子.
生1:电灯能够发光是因为电能转化为了光能.
师:当电灯发光的同时.还能感觉到电灯是热的,说明什么问题呢?
生1:说明在电能转化为光能的同时还产生了热能.
生2:我举一个例子,当两个物体相互摩擦的时候,它们的温度会升高,这个过程
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