高三语文总复 习文言文实词、通假字、偏义复词、词类活用人教实验版.docVIP

高三语文总复习 文言文实词、通假字、偏义复词、词类活用人教实验版 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 高三总复习 文言文实词、通假字、偏义复词、词类活用 二. 教学步骤： （一）理解考纲的表述——明确考什么 考纲总要求是：能阅读浅易的古代诗文，这决定了选材范围。 所谓“浅易”，按高考历年选材标准看，文不甚深，言不甚俗，包括六方面： “二十四史”中的传记部分 以《孟子》为代表的先秦浅易文言文，往往含有寓言 唐宋八大家的散文作品 以《世说新语》为代表的笔记文 以《梦溪笔谈》为代表的古代科技短文 以《聊斋志异》为代表的短篇文言小说 考纲的具体表述是： ① 理解常见实词在文中的含义 ② 理解常见文言虚词在文中的用法（18个）： 而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之 ③ 理解与现代汉语不同的句式和用法： 判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用。 ④ 理解并翻译文中的句子。 （二）复习建议 1. 提前开始熟悉初中以来教材里属于前面所述“浅易文言文”范围的课文，如《史记》、《孟子》、《聊斋志异》以及“唐宋八家文”等。熟悉到知词、知句、知事、知人、知理的程度。提高文言语感。 2. 多作一点历年高考题，决不能放松复习课同步练习，迁移课内知识，熟能生巧。 3. 特别注意翻译训练，开始阶段应注意落实以下步骤： 11题，文言实词，这是文言文拿分的关键