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- 2016-12-21 发布于贵州
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怎样做好两学一做工作
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如何做好“两学一做”
我们要高举国家旗帜认真的做好本职工作在工作中我们应积极响应国家的号召,积极开展“两学一做”的学习教育,是落实党章党纪的要求也是加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。
开展“两学一做”学习教育,“做”是关键。如何将学习成果落到实处,关键看如何做一要高度重视,加强领导。一要切实加强领导,提供有力保障,做到人员到位、工作到位、措施到位。全体党员干部要弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,明白作为一名党员最基本的要求是什么。 二要搞好结合,整体推进。要将“两学一做”主题活动与推动工作紧密结合,做到两手抓、两不误、两促进。要把此项工作作为落实基层党建各项任务目标的重要措施,抓好党员教育培训、民主评议党员、严格规范党内生活、创建基层服务型党组织等各项工作,推进基层党建工作全面进步、全面过硬。三要强化指导,确保实效。及时了解活动开展情况,对敷衍应付、工作不力的,将在全市通报批评。通过学习,争做在政治上、思想上、作风上以党章的规程严格要求自己,永葆一名党员的先进性、纯洁性的党员;通过学习,争做严守政治纪律,遵守政治规矩,在党言党、在党忧党、在党为党的党员。
“两学一做”,归根结底是要加强思想作风,解决突出问题。通过学习,将教育实践活动和“三严三实”专题教育成果进一步巩固和深化。通过学习,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。在全体党员干部队伍中形成勇于担当,履职尽责的政治氛围,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
如何开展好“两学一做”教育活动
如何开展好“两学一做”教育活动
一项旨在严肃党内教育、严格党内生活的“重大政治任务”——“两学一做”学习教育将在全党深入开展,8000多万党员正在迎来一场新的时代大考。在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员,使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以优良作风把人民群众紧紧凝聚在一起,为决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标而努力拼搏。
对于如何开展好这场活动?我觉得可以从以下几个方面来进行:第一,要找准学习教育的“切入点”。只有找对方式,才能取得实效。对于党内教育,现在主要问题是有的教育“接地气”不够、联系实际不紧,说不到党员干部心坎里,激不起思想共鸣。开展“两学一做”,必须找准学习教育的切入点, 坚持学习与工作紧密结合,两手 抓、两促进,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,在统一思想、凝聚人心、调动积极性上下功夫,多一些集中学习、多一些讨论交流、多一些有效载体,以各种基层党员干部易于接受、贴近心声的方式,使学习教育的各项工作更接地气、富有生气、收到实效。第二,创新教育活动方式。以往,我们的教育方式主要是上课,开会,写报告等。对比,我们可以创新教育方式,在以往活动的基础上,开展漫画比赛,歌咏比赛、座谈会等方式进行教育活动。第三,将课程内容重点要点提炼,图文并茂。我们的党课理论性较强,因此,需要丰富凝炼重点要点,方便传播接受。第四,拓展传播教育方式方法。除了传统的纸质媒介,电视,新的微信,微博,论坛等也是我们可以进行传播教育的良好渠道,可以更加快速有效全面得覆盖我们的日常生活,有效的被我们接受。 最后,我们开展任何理论教育活动的目的都在于更好的服务于日常工作生活,内化为自己的道德标准,行为准则。因此,我们更要强化后续评比监管工作,持续检查工作。自身的自觉自律固然重要,外部检查监督对于我们的工作而言更为关键,我们不能指望一个人的素质来保证我们的服务质量,更要有外部的监督来确保我们的工作质量。
对于近日我们要开展的党员教育活动,我作为一名基层村官,深刻觉得此项活动非常必要。我们作为一名合格的共产党员,随时接受党的教育,加强自身的党性休养非常重要。只有将党的理论转化为自己的道德标准,才能更好的服务众,更好得在自己的岗位上工作。
“两学一做”学习心得体会
1月15日,全国组织部长会议上提出:广大党员要深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑叧収1110。因此,我们每位党员都要自觉行动起来,积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话
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