案例教学法在初中思想品德课中的应用浅析.docVIP

法政学院 本科生毕业论文 案例教学法在初中思想品德课中的应用浅析 班 级：09级思想政治教育汉班 学 号： 20091101183 姓 名： 杨召丽 指导教师： 刘爱华 2013年 5 月 15 日 目 录 摘 要 - 1 - 关键词 - 1 - 一、案例教学法的内涵以及特征 - 1 - （一）案例教学法的内涵 - 1 - （二）案例教学法与举例教学法的区别 - 2 - （三）案例教学法的特征 - 2 - 二、初中思想品德课中运用案例教学法的优势 - 3 - (一)体现学科的德育性 - 3 - (二)促进课程的生活化 - 5 - (三)落实内容的教育性 - 5 - (四)实现教学的实践性 - 5 - 三、案例教学法在初中思想品德课中的操作流程 - 6 - (一) 明确目标，精选案例 - 6 - (二)把握时机，呈现案例 - 7 - (三)自学案例，分组讨论 - 9 - (四)评价交流，案例升华 - 9 - 结 语 - 10 - 致 谢 - 10 - 参考文献 - 10 - 英文摘要 - 10 - 英文关键词 - 10 -  案例教学法在初中思想品德课中的应用浅析 法政学院09级思想政治教育汉班