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- 2016-12-21 发布于天津
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年级 高一 科目____ 化学 __ _ 主备教师__ __ 备课组长审核
课题内容 1-2-1物质的分离和提纯(第二课时) 时间 教学
资源
分析 课程标准
考试说明 课标体验和了解化学科学研究的一般过程和方法,认识实验在化学学习中的重要作用,初步学会物质的分离和提纯的实验技能.
了解蒸馏、萃取、分液、过滤、结晶等实验方法。
说明能应用过滤、蒸发、萃取、蒸馏等方法分离和提纯常见物质。了解层析是一种分离和提纯物质的方法。 教材分析 对混合物进行分离是研究化学物质的第一步,从知识上看,本课时更加侧重于总结和归纳初中化学已学的知识,更加重视让学生从“研究物质的实验方法”这个角度来重新审视和梳理已有的化学知识,新增的知识不多。(初中已经学习过过滤、结晶、蒸馏等操作;本课时新增内容主要是萃取、分液操作,对层析法只作简单介绍) 教辅资源 苏教版《化学1》、《作业本》、配套教学光盘、互联网 教学
目标
分析 知识与技能 1.初步学会过滤、结晶、萃取、分液、蒸馏等分离物质的实验技能,能独立完成一些简单的物质分离、提纯的实验操作,初步学会设计简单的实验方案。
2.初步了解根据混合物的性质,选择不同的分离方法对物质进行分离的实验方法。 过程与方法 本课时以实验辅助教学
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