阿长与山海经ppt.pptVIP

长妈妈是何许人也？让我们通过鲁迅的纪 实文章《阿长与〈山海经〉》来认识这位在作 者的《朝花夕拾》里多次被提及的长妈妈吧！ 在鲁迅的童年生活中，长妈妈是一个很有影响力的人物。在长妈妈去世_______后，作者仍写此文来纪念她，可见作者对长妈妈的深厚感情。那么，长妈妈是个什么样的人呢？ 阿长，是鲁迅儿时的保姆。 三十年 本文选自什么地方？ 本文是什么文体？ 散文 《朝花夕拾》 骇 惶急 疮疤 掳 渴慕 霹雳 悚 诘问 惧惮 hài huáng chuāng lǔ mù pī lì sǒng jié dàn · · · · · · · 拎读本文,概括文章围绕阿长写了哪些事情,重点写的是什么? 默读课文,说说阿长是一个怎样的人. 抓文中的关键语句，体会作者对阿长的 感情变化，理出一条情感变化线索。 “我”的感情变化 根据课文内容，完成下列表格。 新的敬意 热情善良关心孩子 为“我”买 《山海经》 特别的敬意 无知、 淳朴 讲“长毛” 的故事 不耐烦 善良真诚 有点迷信 令人厌烦 的规矩 教“我”不少道理 粗俗、 不拘小节 摆成“大”字 的睡相 先 抑 后 扬 实在不大佩服 饶舌多事 切切察察 喜欢“告状” 写作手法 阿长性格 事 A.“阿长”称呼的由来 B.阿长喜欢“切切察察”的毛病 C.阿长的睡相 D.元旦的古怪仪式 E.阿长一肚子烦琐的道理 F.阿长给“我”讲长毛的故事 G.阿长谋害“我”隐鼠 H.阿长给“我”买来了《山海经》 名字的来历——阿长二世 喜切切察察 睡觉摆“大”字 规矩多 道理多 讲“长毛”的故事 买“三哼经” 讨厌 敬意 诘问 产生新的敬意 “我”对阿长的感情 事件 怀念 2．为什么题目上不写“长妈妈”而写“阿长”？ 对阿长的不同的称呼，表现了作者不同的情绪和口吻。文章前一部分所写的人物行状，多用抑笔，用“长妈妈”尊称，名实不符。 这个题目标示了文章的一半是抑笔。 3．主人公是阿长，作者主要想表现的也是阿长对自己的关爱，干嘛还要在题目中加上《山海经》呢？ 把一个文盲妇女与一本古典名著这两个矛盾的个体放到一起作为题目，既能引起读者兴趣，又预示着阿长文后求寻《山海经》的不辞劳苦。阿长对鲁迅的关爱正是通过《山海经》来表现的，它是承载这份关爱与人格的载体。 默读课文,说说阿长是一个怎样的人. 阿长是一个连真正的名字也没有，相貌平平甚至有些丑的劳动妇女。 她多事，切切察察不拘小节，麻烦规矩多，愚昧，无知，似有阿Q精神。 她心地善良、仁慈、热心帮助孩子解决疑难。她很不幸而又希望一生平安。 最讨厌的是常喜欢切切察察，向人们低声絮说些什么事，还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖。 !@#$%^* 阿长喜欢切切察察 又不许我走动，拔一株草，翻一块石头，就说我顽皮，要告诉我的母亲去了。 对我过分的管束 第二天醒得特别早，一醒，就要坐起来。她却立刻伸出臂膊，一把将我按住。我惊异地看她时，只见她惶急地看着我。她又有所要求似的，摇着我的肩。我忽而记得了——“阿妈，恭喜------。”“恭喜恭喜！大家恭喜！真聪明！恭喜恭喜！”她于是十分喜欢似的，笑将起来，同时将一点冰冷的东西，塞在我的嘴里。 吃福橘的 古怪仪式 除了吃福橘，阿长还有哪些规矩？ “老掉了” 死了人，生了孩子的屋子里，不应该走进去。 饭粒落在地上必须捡起吃下去。 …… 最清楚的还是元旦的古怪仪式 长妈妈的繁琐规矩 一到夏天，睡觉时她又伸开两脚两手，在床中间摆成一个“大”字，挤得我没有余地地翻身，久睡在一角的席子上，又已经烤地那么热。推她呢，不动；叫她呢，也不闻。------母亲听到我多回诉苦之后，曾经这样的问过她。我也知道这意思是要她多给我一些空席。她不开口。但到夜里，我热得醒来的时候，却仍然看见满床摆着一个“大”字，一条胳膊还搁在我的颈子上。我想，这实在是无法可想了。 睡相不好看 过了十多天，或者一个月罢，我还记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽 ，九头的蛇，------果然都在内。 阿长为我买来山海经 “我”渴慕着绘画山海经了.